【題目】根據(jù)歐姆定律公式I=U/R,可變形得到R=U/I。下列說法中正確的是

A導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比

C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

D導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析:導(dǎo)體電阻的影響因素:導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料,當(dāng)電壓和電流變化時,導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料都沒變,電阻不變,故ABC不正確,符合題意;利用公式R=UI,只是計算電阻的一種方法,但是電阻與電壓、電流都無關(guān),故D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天一場大雪后,在雪地里玩耍的小寶寶被凍哭了,年輕的媽媽心疼地把寶寶的小手放在自己的手心中搓揉了一會兒,又放在懷中。

1“搓揉”是利用 方式使寶寶的小手暖和的;

2“放在懷中”又是利用 方式使寶寶的小手暖和的;

3這兩種方式都能讓寶寶的小手暖和起來,表明 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時,進(jìn)行了如下實驗步驟:

a.把杠桿的中點支在支架上,這時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,則應(yīng)該把杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在 位置平衡;

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿恢復(fù)平衡,記下兩邊的鉤碼的重,讀出兩邊的力臂,獲得一組實驗數(shù)據(jù);

c.改變力和力臂數(shù)值,再做兩次實驗;

d.算出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

(1)請將步驟a補(bǔ)充完整;

(2)進(jìn)行步驟a的主要目的是為了直接從杠桿上讀出 的大。

(3)步驟d得出的實驗結(jié)論應(yīng)該是 ;

(4)圖甲的杠桿已調(diào)至水平平衡,在A點掛了兩個相同鉤碼,則應(yīng)在B點掛 個相同的鉤碼,才能使杠桿保持水平平衡;

(5)上述實驗步驟c的目的是為了 ;(只填代碼)

A.減小摩擦對實驗的影響

B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

C.多次測量取平均值,減小誤差

D.獲取多組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律

(6)圖乙所示,把彈簧測力計掛鉤固定在C點,要使杠桿水平平衡,彈簧測力計向右上方拉(拉環(huán)固定在支架上)比豎直向上拉示數(shù)要 (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當(dāng)u2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的 像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應(yīng)向 凸透鏡的方向移動,同時光屏應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u f(選填“”、“=”或“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P從a 端滑到b端的過程中( )

A.電流表示數(shù)減小

B.電流表示數(shù)增大

C.電壓表示數(shù)是電源電源

D.電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示.問:

(1)讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下的目的是什么?

(2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越 ,小車前進(jìn)的距離就越

(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做 運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體 的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.頻率
D.音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北京時間2014年2月15日,在索契冬奧會短道速滑比賽1500決賽中,中國選手周洋以2分19秒140的成績奪得金牌.

(1)若周洋的比賽成績近似看作2分19秒,請計算她在比賽過程中的平均速度.(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)如果周洋和身上的整套裝備的總質(zhì)量是60kg,每只腳掌的面積是180cm2,每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2,求當(dāng)她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時(如圖所示)對冰面的壓強(qiáng).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B是兩個完全相同的物體,物體C與A、B體積相等,將它們放入同種液體中,靜止時的狀態(tài)如圖所示.若它們所受的浮力大小分別為FA、FB、FC,則( )

A.FA>FB B.FA<FB C.FB>FC D.FB<FC

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