（2012?江寧區(qū)一模）針對(duì)下面的四幅圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
分析：（1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；
（2）減弱噪聲有三條途徑，即在三個(gè)不同的位置--聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處．
解答：解：A、甲圖中，敲鼓時(shí)用力越大，鼓面振動(dòng)的振幅越大，故所發(fā)聲音的響度即越大；故A不符題意；
B、乙圖中，把小鈴鐺放在水中搖動(dòng)能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的聲音，說(shuō)明水（液體）能傳播聲音；故B不符題意；
C、丙圖中，改變小卡片在梳齒上劃動(dòng)的速度，卡片的振動(dòng)頻率就發(fā)生變化，即可以改變發(fā)聲的音調(diào)；故C不符題意；
D、丁圖中，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不是為了美化城市；故D符合題意；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查聲音的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)；深入理解聲音的三個(gè)特征、減弱噪聲的途徑可做出正確選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路，R1=10Ω，R2=5Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表示數(shù)為1A．加在電阻R1兩端的電壓是
10
10
V，通過(guò)電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是
50
50
J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）如圖所示關(guān)于勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的事例，下列說(shuō)法中正確是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）小凡同學(xué)用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是
秒表（計(jì)時(shí)器）
秒表（計(jì)時(shí)器）
；
（2）下表是他所做的記錄．在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中．
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 82 86 89 94 98 98 98 98
（3）在觀察水的沸騰過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)杯口附近的“白氣”越來(lái)越多，“白氣”的形成屬于
液化
液化
現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．
（4）由表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是
保持不變
保持不變
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是
氣壓不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（溫度計(jì)不準(zhǔn)確、讀數(shù)有誤差、水有雜質(zhì)等）
氣壓不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（溫度計(jì)不準(zhǔn)確、讀數(shù)有誤差、水有雜質(zhì)等）
（寫(xiě)出一點(diǎn)）．
（6）小華利用實(shí)驗(yàn)器材，研究水的內(nèi)能拍到了如圖乙所示的三幅圖景，你認(rèn)為
（a）
（a）
杯水中內(nèi)能最小（選擇填（a）（b）（c））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）小華同學(xué)用量筒和托盤(pán)天測(cè)量牛奶的密度．
（1）在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤(pán)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該
增加
增加
（選填“增加”或“減少”）砝碼．
（3）他按甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質(zhì)量為
112.4
112.4
g；牛奶密度為
1.124×103
1.124×103
kg/m3．
（4）為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?!--BA-->
乙、丙、甲
乙、丙、甲
，這樣調(diào)整的好處是
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．
（2）小明同學(xué)把實(shí)驗(yàn)電路連接好后閉合開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡很暗且電壓表示數(shù)超過(guò)了所選用的量程，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)電路連接時(shí)有兩根導(dǎo)線有問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中錯(cuò)誤之處進(jìn)行改正．（要求改正后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮）．
（3）根據(jù)改正后的電路說(shuō)明閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（4）小明閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為
2.2
2.2
V，則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率
＜
＜
額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）．為測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
B
B
（選填“A”或“B”）移動(dòng)．

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