【題目】如圖甲是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡(jiǎn)化電路圖.R1、R2是定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S1,開(kāi)關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),此時(shí)電壓力鍋的功率P1=1100W,通過(guò)R1的電流為I1,當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開(kāi)并與觸電a接通,S1仍閉合.電壓力鍋處于保壓狀態(tài),此時(shí)電壓力鍋的功率為P2 ,通過(guò)R2的電流為I2.圖丙是表示做好某次飯的過(guò)程中,電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時(shí)間的關(guān)系.已知I1=5I2.求:

(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),通過(guò)電阻R1的電流.

(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時(shí)的功率P2

(3)做好這次飯總共消耗的電能.

(4)用電高峰期,電路的實(shí)際電壓為198V,電壓力鍋?zhàn)龊猛瑯右淮物,處于加熱過(guò)程實(shí)際需要的時(shí)間.(不考慮能量損失,結(jié)果保留整數(shù))

【答案】15A;(2220W;(37.92×105J;(4741s

【解析】

1)閉合開(kāi)關(guān)S1,開(kāi)關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),根據(jù)P=UI求出通過(guò)電阻R1的電流;

2)當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開(kāi)并與觸電a接通,此時(shí)電路為R2的簡(jiǎn)單電路,根據(jù)I1=5I2求出電路中的電流,根據(jù)P=UI求出保壓狀態(tài)時(shí)的功率;

3)由圖丙可知加熱和保壓時(shí)的通電時(shí)間,根據(jù)W=Pt求出兩種狀態(tài)下消耗的電能,兩者之和即為做好這次飯總共消耗的電能;

4)不考慮能量損失,做好同樣一次飯需要消耗的電能相等,根據(jù)W=t得出等式即可求出處于加熱過(guò)程實(shí)際需要的時(shí)間.

(1)閉合開(kāi)關(guān)S1,開(kāi)關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),

P=UI可得,通過(guò)電阻R1的電流:

I1===5A;

(2)當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開(kāi)并與觸電a接通,此時(shí)電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電壓力鍋處于保壓狀態(tài),

I1=5I2可得,此時(shí)電路中的電流:

I2=I1=×5A=1A,

則保壓狀態(tài)時(shí)的功率:

P2=UI2=220V×1A=220W;

(3)由圖丙可知,加熱時(shí)間t1=10min=600s,保壓時(shí)間t2=20min10min=10min=600s,

P=可得,做好這次飯總共消耗的電能:

W=W1+W2=P1t1+P2t2=1100W×600s+220W×600s=7.92×105J,

(4)不考慮能量損失,做好同樣一次飯?jiān)诩訜釥顟B(tài)下消耗的電能相等,W1=W1實(shí),

所以,根據(jù)W=t可得:t1=t1實(shí),

解得:t1實(shí)=t1=×600s741s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!

(1)水果電池將________能轉(zhuǎn)化為電能,為了使發(fā)光二極管更亮,這三個(gè)水果電池應(yīng)該______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);

(2)當(dāng)連接好電路后,這些相同規(guī)格的發(fā)光二極管中只有一個(gè)不亮,經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及所有元件均完好,則這些發(fā)光二極管是_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,這個(gè)發(fā)光管不亮的可能原因是:________。

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【題目】以下是小明對(duì)一些物理知識(shí)的想象,其中你認(rèn)為不合理的是

A. 假如水的比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的,可能內(nèi)陸地區(qū)會(huì)比沿海地區(qū)冬暖夏涼

B. 假如導(dǎo)體都變成超導(dǎo)體了,通過(guò)的電流會(huì)很大,電燈會(huì)更亮

C. 假如浮力與液體的密度成反比,在“死!庇斡揪捅仍瓉(lái)困難得多

D. 假如在繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的宇宙飛船里,用吸管就不容易吸起飲料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀文字材料,完成后面的問(wèn)題:

透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。

如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1.

平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1,

它的焦距是0.25m。

注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù)。

1)如圖15所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病及需要用來(lái)矯正

的透鏡分別是( )

A.近視凸透鏡

B.近視凹透鏡

C.遠(yuǎn)視凸透鏡

D.遠(yuǎn)視凹透鏡

2)若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為 m-1,

度數(shù)為 度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖所示。

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程應(yīng)選________ A。

(2)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無(wú)誤,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________________ (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào))。A.更換電池或小燈泡B.檢查電路是否短路C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置 D.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān).

(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率________ 額定功率(“>”、“<”“=”);在此基礎(chǔ)上,為了能測(cè)出燈泡的額定功 ,必須將滑片向________ (”),當(dāng)電壓表的示數(shù)為________ V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為 ________ W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)開(kāi)口的圓臺(tái)容器內(nèi)裝有重力為的水,然后將它放在水平桌面上,水對(duì)瓶底的壓力為,則__________若將一個(gè)重為的木塊放在容器中,水對(duì)容器底的壓力變?yōu)?/span>,木塊與容器底沒(méi)有接觸,水也沒(méi)有溢出,則_____.若將容器內(nèi)的水倒出,裝上重為的酒精(),酒精對(duì)容器底部的壓力為,則__________(均選填“”“”或“”).

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【題目】如圖所示,在兩個(gè)完全相同的容器中盛有等質(zhì)量的甲、乙的液體,液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為、;,則它們的關(guān)系是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓.

______

(2)小剛用電壓表測(cè)量Ll兩端的電壓時(shí),直接選用0~3V的量程,小麗說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是 ______

(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是 ______ ;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是 ______

(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng) ______

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)后的總電壓/V

1.4

3.1

4.5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,部分己經(jīng)連好的電路如圖1所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖2所示實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物圖連接完整;

____

(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖3所示為_____A,則被測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____Ω。

(3)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有電流表,卻多了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設(shè)計(jì)如圖4所示電路,也測(cè)出了小燈泡在U0=2.5V時(shí)的電阻,請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟。

①閉合開(kāi)關(guān),先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片到最____端(選填“左”或“右”),再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表的讀數(shù)為U0。

②接著________,讀出這時(shí)電壓表的示數(shù),用U表示。

③小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式R= _____(用U、U0、R0字母表示)。

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