【題目】把電流表接入電路時(shí)，有時(shí)要試觸，其目的是（ ）

A. 檢查電流表是不是完好

B. 檢查電流表的連接方式否正確

C. 檢查整個(gè)電路連接是否正確

D. 選擇最適合于被測(cè)電流的量程

【答案】D

【解析】

電流表接入電路測(cè)量電流前，應(yīng)先估計(jì)電流的大小，選擇量程；

在不能確定電流大小時(shí)，可以用試觸的方法，即使用大量程，快速閉合開關(guān)再斷開，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況確定電流大小，從而選擇合適的量程。

故D正確，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖一和丙所示，由圖象可知t=1s時(shí)．物體處于狀態(tài)，此時(shí)物體受到的摩擦力為N，t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力N，t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的電壓是_________V，家庭生活用電的電壓是__________V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位的換算：

(1) 0.38毫米＝____微米

(2)45厘米=____米

(3)5x103米=____千米

(4)4.6分米=____毫米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.筆尖受力面積小壓強(qiáng)大
C.力可以改變物體的形狀
D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為40Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：

（1）電源電壓U；

（2）通過R2的電流，R2的電阻；

（3）電阻R2消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）有一位同學(xué)，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是________________________________．

（2）某剛學(xué)將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時(shí)，在光屏上恰成一清晰的像，屏上的像的性質(zhì)為______________，這個(gè)像的成像原理與___________（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同．

（3）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將蠟燭向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像．

（4）對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______________________．

（5）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明在上午第二節(jié)課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置，旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是___________________．

（6）小紅同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，如乙圖所示，在實(shí)驗(yàn)1中，她能在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實(shí)驗(yàn)2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”．則該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)1中使用的凸透鏡的焦距__________（選填“大于”“小于”或“等于”）實(shí)驗(yàn)2中使用的凸透鏡的焦距．

（7）如圖丙所示，為研究視力矯正問題，小明和小華用凸透鏡和光屏模擬眼睛，小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，取走眼鏡，屏上的像變模糊了．此時(shí)要使屏上的像變清晰，應(yīng)向___________（選填“凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”，）方向移動(dòng)光屏，因?yàn)檫h(yuǎn)視眼鏡對(duì)光線具有_________作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是一個(gè)能上下周期性振動(dòng)并在紙帶上每隔相等時(shí)間打下一個(gè)點(diǎn)的裝置．放在水平桌面上的木塊，左端與輕紙帶相連，通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，A裝置在紙帶上打下一系列的點(diǎn)．圖中①和②是先后打出的兩條紙帶，與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2，那么（ ）

A. F1＜F2，v1＜v2 B. F1＞F2，v1＞v2

C. F1=F2，v1＞v2 D. F1=F2，v1＜v2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燒瓶里放少量的碘，當(dāng)對(duì)燒瓶微微加熱時(shí)，會(huì)觀察到碘沒有_____，而是直接_____；停止加熱后，氣態(tài)碘沒有_____，而是直接_____。（均填物態(tài)變化的名稱）

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