【題目】如圖所示,足球在A點(diǎn)以水平初速度v0出發(fā),沿著凹凸不平的草地從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn),并在E點(diǎn)靜止.己知B、D兩點(diǎn)等高,則( )
A.從C到D的過程重力勢能減少
B.在B、D兩點(diǎn)的動能相等
C.在A、D兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
D.從B到C的過程機(jī)械能減少
【答案】D
【解析】
A.足球從C到D的過程中,足球質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能不斷增大;故A不符合題意;
B.足球從B運(yùn)動到D,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減小,由于B、D兩點(diǎn)等高,B、D兩點(diǎn)重力勢能相等,D點(diǎn)的動能小于B點(diǎn)的動能,故B不符合題意;
C.足球從A到D的過程中足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減少,不守恒;故C不符合題意;
D.足球從B到C的過程中,足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減;故D符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰塊浮在水中時(shí),大部分浸入水中;泡沫塊浮在水中時(shí),卻只有小部分浸入水中。為探究浮在液體中的物體浸入液體的體積V浸與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)用量杯、天平及若干實(shí)心物體等器材,分別放在兩種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。表一記錄了他們實(shí)驗(yàn)時(shí)得到并整理的數(shù)據(jù)。
表一
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
液體的密度ρ液(g/cm3) | 1.0 | 1.0 | 1.2 | |||||||
物體的密度ρ物(g/cm3) | 0.4 | 0.6 | 0.6 | |||||||
物體的體積V物(cm3) | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 | |
浸入的體積V浸(cm3) | 20 | 40 | 60 | 30 | 60 | 90 | 25 | 50 | 75 |
表二
ρ物 :ρ液 | 2:5 | 3:5 | 1:2 |
V浸 :V物 |
①分析表一中序號1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:當(dāng)ρ液和ρ物相同,_____________。
②分析表一中序號___________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:當(dāng)ρ液和V物相同,ρ物越大,V浸越大。
③分析表一中序號4與7(或5與8或6與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:當(dāng)_____,ρ液越大,V浸越小。
④小組同學(xué)進(jìn)一步綜合分析表一中的數(shù)據(jù)有了新發(fā)現(xiàn),他們將經(jīng)計(jì)算得到的數(shù)據(jù)記錄在表二中(未全)。表二中空缺的數(shù)據(jù)依次為_______、_______、______。
按表二填寫完整后的數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律推理:若體積為180cm3、密度為0.5g/cm3的實(shí)心物體浮在密度為1.5 g/cm3的液體中,則物體浸入液體的體積為__________ cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小西和小林用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 2.1 | 4.2 |
(1)小西用電壓表測量L1兩端的電壓時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度過小,如圖所示,接著她應(yīng)該______.
(2)他們正確連接電路后,得出了下表所示的一組數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①串聯(lián)電路兩端的電壓_____各用電器兩端電壓之和;
②串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等。
(3)小西和小林互相交流后認(rèn)為結(jié)論②是片面的。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng) ____.
(4)在實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn):電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和,詢問老師后知道是導(dǎo)線分壓造成的。小林想更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,他應(yīng)選擇較填_________(“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示小王設(shè)計(jì)的一個(gè)電路(設(shè)燈泡不會燒毀),下列說法不正確的是
A.開光S1,S2 都斷開,紅、綠燈都不亮
B.只閉合開關(guān)S1,紅、綠燈都不亮.
C.只閉合開關(guān)S2,紅、綠燈都不亮.
D.開關(guān)S1,S2都閉合,紅燈不亮,綠燈亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、 20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3 V。
(1)請按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整。
(____________)
(2)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________。
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為_______A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為____________, 同時(shí)記下對應(yīng)的電流值。
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取下面哪只滑動變阻器:(____________)
A.20Ω 0.3 A B.20Ω 1A C.5Ω 1A
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)作出了如圖丁所示的I-R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是:______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】被舉高的物體具有重力勢能,小組猜想:
猜想一:重力勢能的大小可能與物體的高度有關(guān);
猜想二:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓物體下落沖擊小桌,小桌的桌腿是三根釘子,并放置在沙箱的沙面上,m<M,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示.
(1)他通過觀察______________來判斷物體重力勢能的大。
(2)表格中表示:______________________;
(3)完成步驟①后,他應(yīng)___________(A/B).
A.拿起小桌和物體,整平沙面,再將小桌輕放在沙面上,再實(shí)施步驟②;
B.只輕輕拿起物體,此過程中手不觸碰沙箱里的小桌,再實(shí)施步驟②。
步驟 | ① | ② | ③ | ④ |
下落方式 | 以初速v向下扔 | |||
小桌下陷深度 | 5cm | 10cm | 15cm | 15cm |
(4)關(guān)于猜想一,由相關(guān)步驟_________可得結(jié)論:____________不變,_____________。
(5)關(guān)于猜想二,由相關(guān)步驟_________可得結(jié)論:____________不變,_________。
(6)小明對比步驟③④,得出結(jié)論:重力勢能與物體質(zhì)量無關(guān),他的觀點(diǎn)____________(正確/錯(cuò)誤).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器的滑片向左移動過程中,下列說法中正確的是
A.電壓表V1的示數(shù)減小,電壓表V2示數(shù)增大
B.電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2示數(shù)減小
C.電壓表 V1的示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值減小
D.電壓表 V1的示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究濃鹽水的比熱容大小,他找來了如圖甲、乙所示的兩套完全相同的裝置,“熱得快”(電熱器)上面的銘牌如圖丙所示,他稱出了500g的純凈水和500g的濃食鹽水分別裝入了甲乙兩個(gè)燒杯。小明找來停表,同時(shí)通電加熱,記錄到加熱時(shí)間1min,水溫上升了12℃,食鹽水溫度上升了15℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。問:
(1)小明所用“熱得快”正常工作電流是多大?
(2)該“熱得快”正常工作的電阻是多大?
(3)若加熱時(shí)甲、乙裝置吸收的熱量相同,則小明所測濃鹽水的比熱容是多少?
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