【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行探究,實(shí)驗裝置如圖所示。A為一個圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。
為保證每次實(shí)驗聲音的頻率相同,你的做法是_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動員用頭頂足球時,足球向內(nèi)凹陷了,這說明力可以改變物體的______________球離開腳后能繼續(xù)向前運(yùn)動,是由于足球具有__________,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī),為了便于移動,它底部裝有四個輪子.其工作原理是:底部的儲水箱注滿水后,水通過進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維.下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù).[g=10N/kg,C水=4.2×103J/(kg℃),g=10N/kg]
發(fā)熱功率 | 880W |
額定電壓 | 220V |
儲水箱注滿水量 | 2kg |
掛燙機(jī)凈重 | 4kg |
輪子與地面接觸的總面積 | 12cm2 |
(1)儲水箱注滿水后掛燙機(jī)對水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時通過發(fā)熱體的電流是多少?
(3)如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?
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【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量和熱值,下列說法正確的是
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 不同燃料燃燒時,放出熱量越多的熱值越大
C. 壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大
D. 熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是
A. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度
B. 摩托車的消聲器是在傳播過程中減弱噪聲
C. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音調(diào)不同
D. 蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物,說明聲波可以傳遞能量
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【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗方法。其原理是:攝影在暗室中進(jìn)行,把照相機(jī)固定在地面上,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光。光源是一只閃光燈,它每隔一定的時間閃亮一次,閃亮的時間很短,只有大約千分之一秒。光源發(fā)光時,物體被照亮,底片就記錄下這時物體的位置,根據(jù)底片可以研究物體的運(yùn)動情況。
圖是兩個小球運(yùn)動時的頻閃照片,頻閃時間間隔為0.02s,閃亮?xí)r間千分之一秒可忽略不計。根據(jù)照片記錄的小球位置,分析解決下列問題:
(1)哪個小球運(yùn)動的時間比較長?
(2)哪個小球作勻速運(yùn)動?哪個小球的運(yùn)動越來越快?依據(jù)是什么?
(3)作勻速運(yùn)動的小球的速度有多大?作變速運(yùn)動小球的平均速度有多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們選用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,是因為水的比熱容_____(選填“大”或“小”)。在汽車水箱中裝有5 kg的水,當(dāng)溫度升高了40 ℃時,水需要吸收_____J的熱量[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中的a、b、c為三只電表(電壓表或電流表),閉合開關(guān)S,標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L1正常發(fā)光,標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L2雖能發(fā)光但較暗,若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )
A.電表a為電流表,且示數(shù)為1.5A
B.電表b為電壓表,且示數(shù)為3V
C.電表c為電壓表,且示數(shù)為3V
D.燈泡L2的實(shí)際功率為0.75W
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【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中,正確的是
A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
C. 汽車的“倒車?yán)走_(dá)”是利用次聲波來測量車尾到障礙物的距離
D. 在噪聲較大的環(huán)境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲
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