如圖示,是小明自制的液體液壓秤示意圖,M是一只水袋,袋口通過塞子與左端的開口玻璃管相通,管旁立著一根米尺,其零刻度線正好與水袋上表面在同一水平面上,然后,將木板N呈水平狀態(tài)放在水袋上,木板質(zhì)量為1.5kg,設(shè)木板與水袋的有效接觸面積為300cm2,問:

(1)該秤的“零”刻度線(木板上未放被測(cè)物)在米尺上何處?
(2)若在木板上放一重物,細(xì)管內(nèi)水面上升到80cm處,則重物的質(zhì)量是多少?

解:(1)木板重:
G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,
∵木板呈水平狀態(tài)放在水袋上,
∴木板對(duì)水袋的壓力:F=G=15N,
木板對(duì)水袋的壓強(qiáng):
p===500Pa;
∵p=ρgh,
∴h===0.05m=5cm.
(2)當(dāng)h′=80cm=0.8m,
重物和木板對(duì)水袋的壓強(qiáng):
p′=ρgh′=1×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8000Pa,
重物和木板對(duì)水袋的壓力:
F′=p′s=8000Pa×300×10-4m2=240N,
∵F′=G+G
∴重物重:
G=F′-G=240N-15N=225N,
重物的質(zhì)量:
m===22.5kg.
答:(1)該秤的“零”刻度線(木板上未放被測(cè)物)在米尺上5cm處;
(2)若在木板上放一重物,細(xì)管內(nèi)水面上升到80cm處,則重物的質(zhì)量是22.5kg.
分析:液體液壓秤原理:在水袋上受到壓力、產(chǎn)生壓強(qiáng),就能支持一定的水柱,在左邊的細(xì)管內(nèi)顯示出來,根據(jù)p=ρgh分析求解:
(1)知道木板的質(zhì)量,利用重力公式求木板重,得出木板對(duì)水袋的壓力,利用壓強(qiáng)公式求木板對(duì)水袋的壓強(qiáng);再利用液體壓強(qiáng)公式求出能支持的水柱高,即該秤的“零”刻度線;
(2)細(xì)管內(nèi)水面上升到80cm處,利用液體壓強(qiáng)公式求出水袋受到的壓強(qiáng),再利用壓強(qiáng)公式求重物和木板重,從而求出重物重,再利用重力公式求重物的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生重力公式、壓強(qiáng)定義式、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,了解液體液壓秤的原理是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在探究“光從空氣斜射人水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的
B、D
B、D
(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
記錄每一次光斑的位置
記錄每一次光斑的位置

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),
對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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(1)該秤的“零”刻度線(木板上未放被測(cè)物)在米尺上何處?
(2)若在木板上放一重物,細(xì)管內(nèi)水面上升到80cm處,則重物的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源:2012年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的______(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了______.
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),______對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:圖表型計(jì)算題(解析版) 題型:解答題

如圖示,是小明自制的液體液壓秤示意圖,M是一只水袋,袋口通過塞子與左端的開口玻璃管相通,管旁立著一根米尺,其零刻度線正好與水袋上表面在同一水平面上,然后,將木板N呈水平狀態(tài)放在水袋上,木板質(zhì)量為1.5kg,設(shè)木板與水袋的有效接觸面積為300cm2,問:

(1)該秤的“零”刻度線(木板上未放被測(cè)物)在米尺上何處?
(2)若在木板上放一重物,細(xì)管內(nèi)水面上升到80cm處,則重物的質(zhì)量是多少?

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