【題目】薄壁圓柱形容器甲置于水平桌面上,容器內(nèi)裝有2千克的水。均勻?qū)嵭膱A柱體乙、丙的質(zhì)量均為4千克,且底面積均為容器底面積的一半。求:

圓柱體

容器底部受到水的壓強(qiáng)(帕)

放入前

放入后

980

1470

980

1960

(1)甲容器中水的體積V

(2)現(xiàn)將圓柱體乙、丙分別豎直放入容器甲中,放入柱體前后容器底部受到水的壓強(qiáng)如下表所示:

①容器甲的底面積S;

②關(guān)于圓柱體乙、丙的密度,根據(jù)相關(guān)信息,只能求出柱體乙的密度,請(qǐng)說(shuō)明理由,并求出乙的密度ρ。

【答案】(1)2×10-3m3;(2)0.02m2;②因?yàn)闊o(wú)法得到丙的體積,所以沒(méi)法求丙的密度, 4×103kg/m3

【解析】

(1)甲容器中水的體積為

(2)①水對(duì)容器底的壓力為

容器的底面積為

②容器底所處的深度最高為

放入乙后容器底所處的深度為

所以,放入丙后水不能浸沒(méi)丙,所以沒(méi)法得到丙的體積,所以不能計(jì)算丙的密度;

放入乙后,變化的壓強(qiáng)為

所以,增加的深度為

乙的體積為

乙的密度為

答:(1)甲容器中水的體積為2×10-3m3;

(2)①容器甲的底面積為0.02m2;

②因?yàn)闊o(wú)法得到丙的體積,所以沒(méi)法求丙的密度,乙的密度為4×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小凱同學(xué)為獲取20g的水,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。

(1)所用的實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、大燒杯(含足量的水)、小燒杯、膠頭滴管。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空小燒杯的質(zhì)量m;

__________;

③往小燒杯倒入部分的水后,改用膠頭滴管增減小燒杯中水的量,直至天平橫梁平衡。

(3)評(píng)估:在測(cè)量空小燒杯的質(zhì)量前,小凱把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處后,指針靜止時(shí)的位置如圖所示。

①小凱應(yīng)如何操作?___________。

②若小凱不進(jìn)行任何的調(diào)節(jié),就直接測(cè)量空小燒杯的質(zhì)量,則所測(cè)得小燒杯的質(zhì)量會(huì)偏大,還是偏小? ________。接著按照上述步驟②、③進(jìn)行,最后所獲取水的質(zhì)量________20g(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為8N的物體勻速提高1m,所用豎直向上的拉力為5N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為____%;用此動(dòng)滑輪將重為18N物體也提高1m時(shí),所做的總功是_______J。(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、滑輪組和細(xì)繩等器材做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他用大小為20N的拉力F將重為30N的物體勻速提升10cm。

(1)若不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪的重力為______N,滑輪組的機(jī)械效率是_______%

(2)小明所用的實(shí)驗(yàn)器材中可以省略的是_______________。

(3)下列措施中,可以使滑輪組的機(jī)械效率增大的是_____________(填寫字母序號(hào))

①改用較輕的動(dòng)滑輪;②改用較輕的定滑輪;③改變繩子的繞法;④在彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù);⑤增大物體的重力(不超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大拉力)。

A.①⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為12伏且不變,滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,將滑片P移到變阻器的最右端,閉合電鍵S

(1) 若電路的MN間僅連入電流表,求:此時(shí)電路中的電流I___和電路消耗的電功率P____;

(2)現(xiàn)有阻值為8歐、10歐和20歐的三個(gè)電阻,請(qǐng)從中選擇一個(gè)接入MN間,要求:滑片可以移動(dòng)到變阻器兩端,且電路能正常工作,則應(yīng)選擇的電阻阻值為______歐;滿足上述要求時(shí),求電壓表示數(shù)的最大變化量ΔU最大_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)做測(cè)定小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)。待測(cè)小燈的額定電壓為“2.5V”或“4.0V”,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。他連接電路后,將變阻器的滑片置于一端,閉合電鍵,移動(dòng)滑片的過(guò)程中,觀察到小燈發(fā)光始終較暗且亮度不變,電流表示數(shù)逐漸變大,電壓表的指針始終處于圖所示位置:

(1)小燈發(fā)光較暗的原因是__________

(2)小華在連接電路時(shí)的主要問(wèn)題是__________。

(3)請(qǐng)判斷小燈的額定電壓為__________。

(4)為了完成實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)需對(duì)電路進(jìn)行重新正確連接;還需對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行調(diào)整的是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019929日,中國(guó)女排奪得第十三屆女排世界杯冠軍,完成11連勝,關(guān)于她們比賽時(shí)的情景,下列分析正確的是(

A.發(fā)球時(shí),球越過(guò)球網(wǎng)的過(guò)程中,球的動(dòng)能保持不變

B.擊球時(shí),手對(duì)球的力與球?qū)κ值牧κ且粚?duì)相互作用力

C.擊球后,球由于受到慣性的作用能繼續(xù)飛行

D.扣球時(shí),球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓U=2.5V。

1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖,圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正___________;

2)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,兩電表均無(wú)示數(shù),其原因可能是__(填字母)

A.滑動(dòng)變阻器斷路

B.燈泡處斷路

C.燈泡被短路

D.電流表處斷路

3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P直到電壓表示數(shù)為 2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W;

4)愛(ài)動(dòng)腦筋的小華想出另一種測(cè)量該小燈泡額定功率的方法,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,所用電源電壓恒為6V,請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān) S,將開(kāi)關(guān)S1投至“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為_______V;

滑片不動(dòng),再將開(kāi)關(guān) S1 撥至“2”時(shí),讀出電壓表示數(shù)為U0;

小燈泡的額定功率P=_____(用U 、U0R0 表示);

若步驟中,在將開(kāi)關(guān) S1撥至“2”時(shí),不小心將滑片向右移動(dòng)了少許,其他操作正確, 則測(cè)出的小燈泡額定功率比真實(shí)值___________(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電熱水壺甲和乙的銘牌如表所示。當(dāng)兩個(gè)電熱水壺都正常工作2min時(shí),請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息,判斷下列說(shuō)法中正確的是

電熱水壺

型號(hào)

XD—121

KS—12

容量

1.2L

1.2L

額定電壓

220V

220V

額定功率

1500W

1000W

額定頻率

50Hz

50Hz

A.甲電熱水壺兩端的電壓較高

B.通過(guò)甲電熱水壺的電流較大

C.乙電熱水壺消耗的電能較多

D.電流通過(guò)乙電熱水壺做功較快

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同步練習(xí)冊(cè)答案