【題目】如果卡車空載和滿載時都以同樣的速度行駛,那么,空載時具有的動能 ________滿載時具有的動能.空載時的慣性 ________滿載的慣性.(選填“大于”、“小于”或“等于”).發(fā)電機的發(fā)明,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時代.電能屬于 ________次能源;如圖的四幅圖中能說明發(fā)電機原理的是 ________ 圖.
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【題目】彈簧測力計掛著一重為4N的物體A,物體A浸沒并靜止在水中時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則物體A所受的浮力是_____N,物體A的密度是_____kg/m3.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】如圖甲所示的是大廈或商場的觀光電梯,小明站立在勻速上升的電梯里欣賞外面的美景.
(1)小明看到地面在不斷地下降,是以________為參照物,地面是運動的,以觀光電梯為參照物,小明是________(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)如圖乙、丙所示的是小明坐電梯從底層到頂層電子手表的示數(shù)變化,由圖可知,電梯從底層到頂層共花時________s.已知電梯上升的高度為60m,則電梯運行的速度是________m/s.
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【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是( )
A. 電阻乙為定值電阻
B. 當電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4Ω
C. 如圖2所示,當開關閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω
D. 如圖3所示,當開關閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A
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【題目】甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時刻他們的位置如圖所示,該時刻甲的重力勢能________乙的重力勢能,甲的機械能________乙的機械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電路正常工作一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則( )
A. 電阻R可能短路 B. 電阻R可能斷路 C. 燈L可能斷路 D. 燈L一定短路
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【題目】實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測出第一組數(shù)據(jù);為了防止個別偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復實驗,并完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
(1)實驗時,接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是_____的(“正確”或“錯誤”).
(2)如圖是某同學連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實驗中,測量完干路電流之后,某同學想測量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點中,最方便的導線拆接點是_____點,同時注意,在拆接電路時,開關必須_____.測量過程中,電流表出現(xiàn)如圖中的實驗現(xiàn)象說明_____.
(3)該同學表格設計中存在的不足之處是:_____;
(4)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法_____(選填“一”或“二”)進行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于_____.
(5)根據(jù)上述結(jié)論,應用到如圖中,圖中已標明了電流的方向,若b、c、d中的電流大小分別為0.3A、0.6A、0.2A,則a中的電流大小為_____A.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。只閉合開關S,電流表的示數(shù)為 0.1A;再閉合開關S1,電流表的示數(shù)為 0.5A。則R1:R2= ;當閉合S、S1后,在相同的時間內(nèi),電流通過電阻R1、R2所做電功之比 。
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【題目】如圖所示,小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( )
A. 投影儀就是利用這一成像原理制成的
B. 實驗中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動
C. 為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
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