20．某同學(xué)用電流表測電流時，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是（　�。�
①電流表的正、負(fù)接線柱接反了   
②電路某處有斷路
③電流表的量程太小，所測電流超過了電流表的量程
④線路接錯，某處發(fā)生了短路．
A．①③B．②④C．②③D．③④

分析 根據(jù)電流表的正確使用方法進(jìn)行分析，因電流表的指針是向右偏轉(zhuǎn)，所以電流表正負(fù)接線柱不會是接反引起的，現(xiàn)象是電流過大，則可能是量程太小，也可能是某處有短路現(xiàn)象．

解答 解：①如果電流表正負(fù)接線柱接反了，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，不會出現(xiàn)指針擺到最大刻度的現(xiàn)象，故①錯誤；
②電路某處有斷路，電流表示數(shù)為零，指針不偏轉(zhuǎn)，故②錯誤；
③電流表的量程太小，所測電流超過了電流表的量程，電流表指針擺到最大刻度處，故③正確；
④如果線路接錯了，某處發(fā)生了短路，電路電阻太小，電流很大，電流表指針擺到最大刻度處，故④正確；
綜上所述③④正確．
故選D．

點評 根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況判斷電路故障問題，主要指針滿偏，說明電流過大；指針偏轉(zhuǎn)角度較小，說明電流較��；指針反偏，說明正負(fù)接線柱接反了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（　�。�
A．如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來
B．物體自由下落時速度會越來越大，它受到的重力不變
C．力的作用不是使物體運動，而是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．兩個力的三要素完全相同，則兩個力一定不是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用兩電流表測接入電路中兩燈泡的電流，兩表示數(shù)分別為0.4A和0.2A；若兩燈是并聯(lián)，流進(jìn)兩燈的電流之比可能為1：1或1：2或2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖甲所示，輪軸實質(zhì)是一種杠桿．小捷同學(xué)為了探究輪軸的平衡條件，進(jìn)行了如下實驗：

實驗一：如圖乙所示，重物G通過細(xì)繩繞在軸上，在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物，記錄數(shù)據(jù)如表一．
表一（輪半徑10cm，軸半徑4cm）
G/N51015
F乙/N246
實驗二：如圖丙所示，重物G通過細(xì)繩繞在輪上，在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物，記錄數(shù)據(jù)如表二．
表二（輪半徑10cm，軸半徑4cm）
G/N51015
F丙/N12.52537.5
（1）分析表一數(shù)據(jù)可知，當(dāng)重物通過繩繞在軸上，作用力在輪上，且輪軸平衡時，輪半徑是軸半徑的幾倍，作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的幾分之一．（選填“幾倍”或“幾分之一”）
（2）分析表二數(shù)據(jù)可知，當(dāng)重物通過繩繞在輪上，作用力在軸上，且輪軸平衡時，輪半徑是軸半徑的幾倍，作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的幾倍．（選填“幾倍”或“幾分之一”）
（3）若輪半徑為R、軸半徑為r，作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2，則輪軸的平衡條件表達(dá)式為F1•R=F2•r．
（4）你認(rèn)為騎行有變速器的自行車時，為了使速度更快，鏈條應(yīng)調(diào)到半徑較小 （選填“大”或“小”）的飛輪上．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．人們感知聲音的基本過程，即外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音．在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會失去聽覺．但是如果只是傳導(dǎo)障礙，我們可以通過骨傳聲的方式，人也能夠感知聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，開關(guān)S2斷開，S1、S3閉合時，燈L1、L2并聯(lián)．開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時，燈L1、L2串聯(lián)．開關(guān)S2、S3同時閉合會發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在綜合實踐活動課上，王艷同學(xué)發(fā)展學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球，如圖所示，于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”．
（1）她想探究“重力勢能的大小與物體物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系”請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做？
（2）她想探究“重力勢能的大小與高度的關(guān)系”請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做？
（3）說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小華家新買了一臺燃?xì)鉄崴鳎ㄟ^熱水器銘牌知道了其效率為60%，若當(dāng)?shù)氐奶烊粴獾臒嶂凳?.0×107J/m3．現(xiàn)利用這臺熱水器燒水，完全燃燒0.21m3的天然氣能放出1.68×107 J的熱量；所消耗的這些天然氣能把40kg的水從12℃加熱到72℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在測量未知電阻Rx（阻值約為150Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓3V）、滑動變阻器R（0～50Ω）、電阻箱R（0～9999Ω）、R0 （阻值150Ω）電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）小虎同學(xué)設(shè)計了圖中兩種方案，請問方案乙更好，理由是滑動變阻器可以實現(xiàn)多次測量，求平均值減小誤差該實驗中如果把電壓表去掉，在電路中串一個題目中提供的電流表實驗?zāi)芊裢瓿刹荒埽ㄌ钅?不能），理由是電路中的電流太小，所以不能用伏安法測出該電阻的值．
（2）小虎同學(xué)根據(jù)設(shè)計的電路進(jìn)行測量．
①正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至a（選填 a/b），調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，此時電壓表（量程0～3V）的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為U1=1.5V．
②再將開關(guān)S撥至另一位置，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至R0=148Ω時，電壓表示數(shù)恰為U1，則待測電阻的阻值Rx=148Ω．
③在第②步的實驗中，若將開關(guān)撥至另一位置時，不小心將滑動變阻器的滑片向左移動了少許，其他操作正確，則Rx的測量值小于（選填大于/小于/等于）真實值．

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同步練習(xí)冊答案