水是生命之源,如果沒(méi)有水,所有的生物都將面臨死亡的威脅.地球上的淡水資源不足總水量的0.03%,淡水的循環(huán)則顯得非常重要,下列有關(guān)水循環(huán)的一些敘述不正確的是(  )
分析:物質(zhì)在自然界中主要以三種狀態(tài)存在:固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),在一定條件下,三種狀態(tài)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化.
水循環(huán)是指大自然的水通過(guò)蒸發(fā),植物蒸騰,水汽輸送,降水,地表徑流,下滲,地下徑流等環(huán)節(jié),在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中進(jìn)行連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.
解答:解:
A、水循環(huán)在海洋、陸地和天空等不同領(lǐng)域以固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)形式存在.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、陸地上的水一方面是降水得來(lái),另一方面是地下徑流得來(lái).此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
C、大氣中的水蒸氣有三個(gè)來(lái)源:海洋或地表水的蒸發(fā),一定條件下陸地水的沸騰,冰川表面發(fā)生升華.此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D、海洋和地表水會(huì)蒸發(fā)變?yōu)樗魵獾娇罩,水蒸氣遇冷發(fā)生液化成為水;冰川表面發(fā)生升華成為水蒸氣到空中,高空中的水蒸氣遇到較低的溫度直接凝華成冰晶.此選項(xiàng)正確,不符合題意.
故選B、C.
點(diǎn)評(píng):水循環(huán)具有非常重要的意義.第一,它維護(hù)了全球水量平衡,第二,使淡水資源不斷更新,第三,使地球各個(gè)圈層之間,海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移與能量交換,第四,它影響全球的氣候和生態(tài),并不斷雕塑地表形態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?邵陽(yáng))水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金.圖中,小麗同學(xué)洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭就離開了.這種行為對(duì)嗎?答:
不對(duì)
不對(duì)
.如果這個(gè)水龍頭每分鐘流失50ml水,那么10h將流失水
30
30
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金.如圖,小麗同學(xué)洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭就離開了.如果這個(gè)水龍頭每分鐘流失80cm3水,那么10h將流失水
48
48
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金,小麗同學(xué)洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭就離開了.這種行為對(duì)嗎?
答:
不對(duì)
不對(duì)
.如果這個(gè)水龍頭每分鐘流失50mL水,那么2h共流失水
6
6
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為
1.0×103
1.0×103
 kg/m3
(2)水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金.小麗同學(xué)洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭就離開了.這種行為對(duì)嗎?答:
不對(duì)
不對(duì)
.如果這個(gè)水龍頭每分鐘流失50ml水,那么10h將流失水
30
30
kg.
(3)小紅家上月5日自來(lái)水表的讀數(shù)為344m3,本月5日自來(lái)水表各指針的位置如圖所示,這時(shí)水表的示數(shù)是
356
356
m3,所以一個(gè)月來(lái)她家用去
12
12
m3水(讀數(shù)到m3即可),計(jì)
12
12
t水.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省松原市扶余縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金,小麗同學(xué)洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭就離開了.這種行為對(duì)嗎?答:________.如果這個(gè)水龍頭每分鐘流失50mL水,那么2h共流失水_______kg.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案