如圖所示，觀察圓形魚缸中的魚，看起來比真實的魚要大，這是因為圓形的魚缸相當(dāng)于一個
凸透
凸透
鏡，看到的是魚的放大的
虛
虛
像（選填“實”或“虛”）．
分析：圓形魚缸內(nèi)盛有水，水的中間比邊緣厚，形成一個水凸透鏡，金魚放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立放大的虛像．
解答：解：因為裝有水的圓形魚缸，中間比邊緣厚，因此圓形魚缸相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)金魚在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時，成正立、放大的虛像．
故答案為：凸透；虛．
點評：生活中的圓形透明體在很多情況下可以看作是一個凸透鏡：如圓形的露珠下能夠看清楚樹葉細小的葉脈；樹林中裝有水的透明飲料瓶等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

介紹一個有趣的實驗：
在長方形玻璃水槽底部放一塊（比槽底略小、鏡面朝上的）平面鏡，然后向水槽中注入適量的水，再向水槽底部的鏡面上均勻地撒一層砂糖．不攪動，讓水槽平靜地放置幾個小時，待砂糖慢慢地全部溶解，這時用玩具激光器L在水槽側(cè)壁靠近底部的D處（如圖所示），向糖液中發(fā)射一束激光，可以觀察到激光束在糖液中的傳播路徑好似乒乓球在水面桌面上彈跳著向前的運動軌跡．
這個實驗?zāi)芙o我們帶來怎樣的思考與啟示呢？
（1）平靜的水槽中的糖液，它的各部分的密度具有怎樣的特征呢？
B
B

A．各處都是均勻的
B．由下往上，密度漸漸變小
C．由下往上，密度漸漸變大
D．從左到右，0、A、B、C是糖液密度變化的轉(zhuǎn)折點
（2）光在糖液中的弧形傳播路徑，給我們的啟示是
B
B

A．由于糖的作用，使槽底的平面鏡對光有了吸引作用
B．光在密度不均勻介質(zhì)中傳播時，總是向著密度大的方向偏折
C．糖液是液體，糟底和平面鏡是固體，光在傳播時總是向著有固體的方向偏折
D．光在密度不均勻介質(zhì)中傳播時，總是向著密度小的方向偏折
（3）下列現(xiàn)象中，與上述實驗所觀察到的現(xiàn)象很類似的是
B
B

A．在河岸上觀察水中的魚，所看到的魚的位置比實際位置偏高的現(xiàn)象
B．早晨，太陽還在地平線以下，人就能觀察到日出的現(xiàn)象
C．光透過三棱鏡，向三棱鏡底邊偏折的現(xiàn)象
D．陽光透過濃密樹葉的縫隙，在地面上出現(xiàn)圓形光斑的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標(biāo)八年級版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：022

如圖所示，圓形魚缸中只有一條魚，而小紅(眼睛在A點)卻觀察到兩條魚：從水面上看到的這條魚與實際的魚相比________(選填“變淺”或“變深”)了；從側(cè)壁看到的魚與實際的魚相比________(選填“變小”、“變大”或“不變”)了．

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版） 題型：解答題

介紹一個有趣的實驗：
在長方形玻璃水槽底部放一塊（比槽底略小、鏡面朝上的）平面鏡，然后向水槽中注入適量的水，再向水槽底部的鏡面上均勻地撒一層砂糖．不攪動，讓水槽平靜地放置幾個小時，待砂糖慢慢地全部溶解，這時用玩具激光器L在水槽側(cè)壁靠近底部的D處（如圖所示），向糖液中發(fā)射一束激光，可以觀察到激光束在糖液中的傳播路徑好似乒乓球在水面桌面上彈跳著向前的運動軌跡．
這個實驗?zāi)芙o我們帶來怎樣的思考與啟示呢？
（1）平靜的水槽中的糖液，它的各部分的密度具有怎樣的特征呢？______
A．各處都是均勻的
B．由下往上，密度漸漸變小
C．由下往上，密度漸漸變大
D．從左到右，0、A、B、C是糖液密度變化的轉(zhuǎn)折點
（2）光在糖液中的弧形傳播路徑，給我們的啟示是______
A．由于糖的作用，使槽底的平面鏡對光有了吸引作用
B．光在密度不均勻介質(zhì)中傳播時，總是向著密度大的方向偏折
C．糖液是液體，糟底和平面鏡是固體，光在傳播時總是向著有固體的方向偏折
D．光在密度不均勻介質(zhì)中傳播時，總是向著密度小的方向偏折
（3）下列現(xiàn)象中，與上述實驗所觀察到的現(xiàn)象很類似的是______
A．在河岸上觀察水中的魚，所看到的魚的位置比實際位置偏高的現(xiàn)象
B．早晨，太陽還在地平線以下，人就能觀察到日出的現(xiàn)象
C．光透過三棱鏡，向三棱鏡底邊偏折的現(xiàn)象
D．陽光透過濃密樹葉的縫隙，在地面上出現(xiàn)圓形光斑的現(xiàn)象．

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