【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,讓開(kāi)關(guān)S1和S2斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使其位于變阻器的a處,此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表A和電壓表V均有示數(shù)。已知滑動(dòng)變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻,以下判斷正確的是( )
A. 若保持S1和S2斷開(kāi),讓P緩慢向右滑動(dòng),燈泡L變亮甚至可能被燒毀
B. 若保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開(kāi),閉合S2后,A表和V表示數(shù)均不變
C. 若保持P在a處不動(dòng),同時(shí)閉合S1和S2后,A表和V表示數(shù)將變大
D. 若保持S1和S2斷開(kāi),P移至變阻器最右端b,再閉合S1后,A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小
【答案】D
【解析】閉合開(kāi)關(guān)S,讓開(kāi)關(guān)S1和S2斷開(kāi),P在a處時(shí)(左端),只有L接入電路,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,電流表測(cè)電路中電流,電壓表測(cè)燈泡兩端電壓.
A、若當(dāng)保持S1和S2斷開(kāi),讓P緩慢向右滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻變大,電路中電流變小,燈泡中的電流減小,所以燈泡變暗,故A錯(cuò)誤.
B、保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開(kāi),閉合S2后,電阻R0被短路,仍然只有L接入電路,電路不受影響,所以A表和V表示數(shù)均不變,故B錯(cuò)誤.
C、若保持P在a處不動(dòng),同時(shí)閉合S1和S2后,電源被短路,電路中電流很大,會(huì)燒杯電流表,而電壓表由于被短路其示數(shù)為0,故C錯(cuò)誤.
D、若保持S1和S2斷開(kāi),P移至變阻器最右端b,變阻器連入阻值最大,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),總電阻等于燈泡與滑動(dòng)變阻器最大阻值之和;
再閉合S1,燈泡短路,電壓表示數(shù)變?yōu)?(即電壓表變。挥凶冏杵鹘尤腚娐分,電路中總電阻變小,電路中電流變大,即電流表示數(shù)變大,故D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 溫度相等的1 kg水和100 g水的內(nèi)能相同
B. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C. 溫度為0 ℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度升高,它的內(nèi)能會(huì)增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,人拉繩的力F1為250N,不計(jì)繩 重和摩擦.若用這個(gè)滑輪組勻速提升1200N的物體,繩未斷裂,人的拉力F2為( )
A.400N
B.450N
C.500N
D.600N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有鹽水,將同一枚雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則( )
A. 甲杯底所受的液體壓強(qiáng)較大
B. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
C. 雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等
D. 甲杯子對(duì)桌面的壓力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“汽車(chē)的速度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩輛相同的汽車(chē)在同一水平地面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示.由圖可知,甲車(chē)的動(dòng)能(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車(chē)的動(dòng)能;經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,甲、乙兩車(chē)牽引力做的功之比為 . (空氣阻力忽略不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置底面積為400cm2 , 重為4N的柱形容器,容器內(nèi)裝存10cm深的某液體.將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)在液體中(如圖),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?N,(柱形容器的厚度忽略不計(jì),容器內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底),物體浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力N,容器內(nèi)液體密度kg/m3 . 物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)Pa.
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【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用如圖甲、乙滑輪組進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動(dòng)力F/N | 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ① |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 | 50 |
(1)如表中數(shù)據(jù)中有一組采用的滑輪組與其他不同,這組數(shù)據(jù)是第次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對(duì)應(yīng)的滑輪組是(填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).才能正確讀數(shù).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:①處數(shù)據(jù)應(yīng)為;編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為N.
(4)小明分析數(shù)據(jù)得出了以下結(jié)論,請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論是(不定項(xiàng)選擇).
A.由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升的高度無(wú)關(guān)
B.由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物重有關(guān)
C.由表中第4、5組數(shù)據(jù)可知,機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高
(5)小明最后用甲滑輪組又測(cè)了一組數(shù)據(jù):G=5N;h=0.1m;F=1.6N;s=0.3m,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然機(jī)械效率算出來(lái)超過(guò)了100%,請(qǐng)問(wèn)導(dǎo)致小明犯錯(cuò)原因最可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)底面枳300cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有深6cm的水.將一個(gè)長(zhǎng)10cm.橫截面枳50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)上.當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N.己知彈簧的形變量與受到的拉力成正比,當(dāng)彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)1cm,若往容器內(nèi)緩慢加水; 求:
(1)往容器內(nèi)緩慢加水的過(guò)程中,當(dāng)塑料塊上浮1cm時(shí).此時(shí)塑料塊所受浮力為多大;
(2)在第(1)問(wèn)中,求容器底部所受水的壓強(qiáng)增加了多少;
(3)當(dāng)加入2000cm3水時(shí),塑料塊所受浮力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了病房呼叫電路,電路中有多個(gè)燈和一個(gè)電鈴 多個(gè)燈是并聯(lián)的,電鈴應(yīng)接在_____(選填“干路中”或“支路中”).電鈴響,說(shuō)明有病人在呼救,提醒護(hù)士趕快到值班室 護(hù)士在值班室中觀察呼叫電路,根據(jù)_____,得知是2號(hào)病人在呼救
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