14.下列力對物體做功的是(  )
A.運(yùn)動員將杠鈴舉在空中不動
B.小明背著書包在水平地面上向前行走
C.在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動的小球
D.小鳥將地上的蟲子啄起

分析 判斷人是否做功的依據(jù)就是看在這個過程中,是否同時具備做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力,②物體在力的方向上通過了距離.

解答 解:A、舉重運(yùn)動員對杠鈴施加了一個豎直向上的力,在豎直方向上沒有通過距離,所以運(yùn)動員沒有做功;故A錯誤;
B、小明背著書包,對書包有一個向上的力,但沒有在該力的方向上移動距離,而是沿水平方向移動,所以沒有對書包做功;故B錯誤;
C、小球在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動,沒有力作用在物體上,所以沒有對小球做功;故C錯誤;
D、小鳥將地上的蟲子啄起,對蟲子施加了力,且在該力的作用下移動了距離,所以對蟲子做了功;故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力的方向與運(yùn)動方向垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.直流電動機(jī)模型主要由磁鐵(定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、換向器和電刷四部分組成,其中,最簡單的換向器是兩個彼此絕緣的金屬半環(huán),它的作用是當(dāng)通電線圈由于慣性剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,立刻改變線圈中的電流方向,以保持線圈的持續(xù)轉(zhuǎn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于家庭電路,下列做法中錯誤的是( 。
A.家用電器以并聯(lián)方式接入電路
B.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)串聯(lián)在零線與燈之間
C.家用洗衣機(jī)應(yīng)該使用三腳插頭
D.保險絲燒斷了,不能用銅絲代替

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )
A.
由滑梯上滑下,臀部會有灼熱感
B.
        搓手取暖
C.
     鉆木取火
D.
水蒸氣將軟塞沖出

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn),選用了如下圖b所示的實(shí)物元件圖,其中電源是由兩只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
【聰明的你跟隨小明一起,邊實(shí)驗(yàn)邊思考,并逐一回答下面的幾個問題.】
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:P=UI.
(2)請你在下面的圖a方框內(nèi),正確畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(3)請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖b中的電路元件連正確接成電路.(要求:滑片P向左移時,燈變亮,且連線不得交叉)

(4)當(dāng)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小張一驚,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問題.小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒有問題。≌埬銕椭∶髡页鰧(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:連線時開關(guān)未斷開,滑動變阻器滑片未處于阻值最大處.
(5)實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖C中甲、乙所示的兩種情況.請分析在使用電流表時分別存在什么問題?并寫在下面的橫線上.
甲現(xiàn)象存在的問題:電流表正負(fù)接線柱接反.乙現(xiàn)象存在的問題:電流表量程所選量程過大.
(6)當(dāng)故障排除后,應(yīng)先閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓為2.5V,小燈泡才能正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)如圖d所示,則小燈泡的額定功率是1W;燈絲電阻是6.25Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度取決于( 。
A.被測物體的大小B.什么人進(jìn)行的測量
C.測量工具的分度值D.測量工具的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.請你判斷下列說法正確的是( 。
A.物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定改變
B.同一個物體既可以是施力物體也可以是受力物體
C.物體只有相互接觸才會產(chǎn)生力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因?yàn)槭艿揭粋豎直向上的升力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.同一物體的五次測量結(jié)果記錄為:25.1cm;25.2cm;25.2cm;27.2cm;25.3cm,其中記錄明顯錯誤的一次是27.2cm,其他四組結(jié)果的尾數(shù)也不盡相同,這屬于測量中的誤差(填“誤差”或“錯誤”),該物體的長度為25.2cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了如圖甲所示的加熱方式,這樣的加熱方式優(yōu)點(diǎn)有哪些:受熱均勻,便于觀察讀數(shù)
(2)由圖可知,冰在熔化過程中溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)由圖乙可知,冰熔化過程共經(jīng)歷了4 分鐘.第4分鐘時冰處于固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

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同步練習(xí)冊答案