【題目】_____把太陽(yáng)光分解成不同顏色的光，它們按一定的順序排列，形成太陽(yáng)的可見光譜。在紅光_____的輻射光叫做紅外線；在光譜的_____，還有一種看不見的光，叫做紫外線。紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。

【答案】三棱鏡 之外 紫端以外

【解析】

三棱鏡可以把太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光，這一現(xiàn)象叫做光的色散，把它們按這個(gè)順序排列起來，就是光譜．在紅光之外有看不見的紅外線，在紫光之外有看不見的紫外線，紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于光的說法中不正確的是（ ）
A.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
B.太陽(yáng)和月亮都是光源
C.日食、月食現(xiàn)象可以用光沿直線傳播來解釋
D.我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是光速快于聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說“響水不開，開水不響”．開水真的不響嗎？同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行研究，得到了老師的幫助，同學(xué)們分成若干組在實(shí)驗(yàn)室燒水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)（測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器）、秒表分別測(cè)量水的溫度、燒杯旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間．其中某一組測(cè)量結(jié)果如下表：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

水溫t/℃

21

40

60

70

80

85

90

95

99

99

99

聲強(qiáng)級(jí)/dB

37.5

38.0

40.5

43.4

46.8

52.9

54.4

55.2

52.8

52.8

52.8

現(xiàn)象

無(wú)氣泡

無(wú)氣泡

有小氣泡產(chǎn)生

少量氣泡上升

上升氣泡增多

大量氣泡上升

水面有氣泡形成

更多小氣泡形成，水變渾濁

沸騰

沸騰

沸騰


（1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡，你認(rèn)為此圖像是水沸騰（填“前”或“后”）的情景，氣泡中主要是

A．小水珠 B．空氣 C．水蒸氣 D．氧氣
（2）其中第16-20min水持續(xù)沸騰，由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為℃，此時(shí)外界氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.（填“等于”、“高于”或“低于”）
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)該 ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰.
（4）分析表格中的信息，可知溫度為℃時(shí)，響度最大．你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開，開水不響”的理解正確的是（填“甲”或“乙”）.
甲：聲音大的時(shí)候，水并不開，等聲音不響了，水就開了；
乙：開水并非不響，只是相對(duì)于最響的時(shí)候，聲音略小一些而已．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在紙上剪一個(gè)很小的☆形孔，讓太陽(yáng)光垂直照射到小孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑是

A. ○形，它是太陽(yáng)的實(shí)像 B. ☆形，它是太陽(yáng)的實(shí)像

C. ○形，它是太陽(yáng)的虛像 D. ☆形，它是太陽(yáng)的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種晶體加熱時(shí)，溫度隨時(shí)間變化的圖象（加熱在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行，每分鐘供熱不變）．根據(jù)圖象可知：

（1）這種晶體的名稱是 ， 其熔點(diǎn)是℃；
（2）加熱6分鐘物體處于態(tài)；
（3）12分鐘時(shí)是否吸熱（是、否）；
（4）加熱了8分鐘溫度升高了℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)．
（2）通過、兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)．
（3）完成上述探究后，小明又根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關(guān)，于是，他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，控制、相同，改變液面附近空氣流速，觀察液體蒸發(fā)快慢，得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽(yáng)學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后，知道晶體凝固過程會(huì)放熱，但溫度保持不變.由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān).
（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
你的猜想：.
（2）小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度，通過比較來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少.

（3）在探究過程中，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著，請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，A'B'是物體AB經(jīng)平面鏡所成的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡.

（2）如圖所示，P為人眼位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖方法，作出人眼所能看到的檔板右側(cè)墻壁的范圍.

（3）如圖所示，一束光線AO從玻璃中斜射到空氣中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線AO的折射光線并標(biāo)出折射角

（4）如圖所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過左焦點(diǎn)，請(qǐng)畫出這兩條光線通過凸透鏡后的出射光線.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是常見的四種家用電器，正常工作時(shí)的功率接近100W的是

A. 電暖器 B. 電冰箱 C. 電飯煲 D. 微波爐

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同步練習(xí)冊(cè)答案