17.請按要求作圖:
(1)請?jiān)趫D1中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚M成電阻與小燈泡串聯(lián)的正確電路.
(2)在如圖2所示電路的圓圈內(nèi),填上適當(dāng)?shù)碾姳,使得閉合開關(guān)后,兩燈泡并聯(lián)且都能發(fā)光.

分析 (1)根據(jù)電流表要串聯(lián)使用,電壓表要并聯(lián)使用分析填寫,與用電器或電源串聯(lián)則是電流表,若與用電器或電源并聯(lián)則是電壓表.
(2)要確定圓圈中的電表符號,首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法:電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測用電器并聯(lián);

解答 解:
(1)右邊圓圈與電阻R串聯(lián),故右邊圓圈是電流表;如果左邊圓圈是電流表,則電阻R就被短路了,所以左邊圓圈是電壓表,此時(shí)電壓表測量電阻R兩端的電壓,故此圖是電阻R與電燈組成的串聯(lián)電路,電路圖如下所示:
(2)因?yàn)轭}目要求閉合開關(guān)后,兩燈泡并聯(lián)且都能發(fā)光,則左邊圓圈與燈L2串聯(lián),因此左邊圓圈是電流表;右邊圓圈與L2并聯(lián),因此右邊圓圈為電壓表;
故答圖如下:

點(diǎn)評 本題考查了電流表和電壓表的使用方法;解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)使用,電流表是串聯(lián)使用;注意在填寫電表時(shí)不要出現(xiàn)短路的情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,下列說法正確的是(  )
A.這是一個(gè)串聯(lián)電路,電壓表V2測電源電壓
B.把圖中電壓表換成電流表測電路成為并聯(lián)電路
C.圖中電壓表V1測L1和L2兩端電壓之和
D.如果圖中的三個(gè)電燈完全相同,則兩個(gè)電壓表的示數(shù)也一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,小明與小芳用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯.制成了一個(gè)“土電話”.
(1)通話時(shí),傳聲的物質(zhì)有紙杯、細(xì)棉線和空氣
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:金屬絲的傳聲性能比棉線好
(3)如果在用“土電話”時(shí),另一位同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于手捏住線阻礙了聲波的傳播
(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線不能(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.(1)根據(jù)要求鏈接實(shí)物圖:開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;電燈L1、L2并聯(lián);電流表測通過兩燈的總電流;所畫導(dǎo)線不能交叉.
(2)在右邊的方框中畫出電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.做拉面時(shí),面條能抻得很細(xì)很長,但都不斷開,這是因?yàn)榉肿又g有引力;煮面時(shí),廚師將一勺鹽放入牛肉湯中,整鍋湯都會有咸味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.同學(xué)們利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系,電路中的電源電壓保持為6V,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω.

(1)小紅按照圖甲電路連接實(shí)物,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至B(選填“A”或“B”)端.
(2)將阻值是5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)斷開開關(guān),將變阻器調(diào)到阻值最大處,用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù).與5Ω電阻接入電路時(shí)相比,此時(shí)定值電阻和滑動變阻器的阻值之比不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)再分別用15Ω、20Ω和25Ω的定值電阻接入電路,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到電流I隨電阻R的變化圖象如圖乙所示.由圖象可以得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.回答下列問題:

(1)如圖甲所示、用細(xì)線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度變大(填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個(gè)較大的角度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與振幅有關(guān).
(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音是由振動產(chǎn)生的、聲波可以傳遞能量;若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右邊的音叉會(填“會”或“不會”)發(fā)聲,左邊的音叉不會(填“會”或“不會”)發(fā)聲,原因是真空不能傳聲;
(3)用小球的彈起來反映音叉的振動,這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法;下列描述中,用到這種研究問題方法的是D
A、測量物體運(yùn)動的平均速度
B、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件
C、探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
D、溫度計(jì):液柱高度的變化表示溫度的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.剝?nèi)グb紙,冰棒向下冒白氣,屬液化
B.冰棒放茶杯里,杯外“出汗”屬汽化
C.包裝紙上有“白粉”,屬凝華
D.剝?nèi)グb紙,不久冰棒“流汗”屬熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.醫(yī)生在搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”,這種療法的依據(jù)是酒精蒸發(fā)吸熱;在我國北方春季常會出現(xiàn)霜凍,為了防止插好的稻苗被凍壞,農(nóng)民朋友們會往插好的稻田地里灌水,其目的是利用水凝固時(shí)放熱.

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同步練習(xí)冊答案