【題目】閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有 .
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于 .
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理發(fā)射一束超聲波,到接收回聲所用時間為8s,那么前方的障礙物距離該處 m.(該填空2分)制成的裝置稱為 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( )
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學從遠處走向一面穿衣鏡,他在鏡中像的大小及像和人之間的距離正確的是( )
A.像大小不變,像和人之間的距離變小
B.像變大,像和人之間的距離變大
C.像變大,像和人之間的距離變小
D.像大小不變,像和人之間的距離不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)提出問題:觀察下圖,結(jié)合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):
a.液體 的高低;b.液體表面積的大;c.液體表面 的快慢.
(3)進行實驗、收集證據(jù)(針對猜想b):
①取兩塊相同的玻璃板.
②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖所示.
③保持酒精的 和 相同.
④若干時間后,觀察發(fā)現(xiàn)兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同.
(4)分析與結(jié)論:液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 (選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰,這是因為鹽水比水的( )
A.凝固點高
B.凝固點低
C.比熱容大
D.比熱容小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:
①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1;
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1;
③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2.
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處: .
(2)如表中是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格.請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的密度ρ木/gcm﹣3 |
測量值 | 6 | 370 |
(3)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法. .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】公共汽車沿水平公路做勻速直線運動,放在汽車地板上的木箱子在水平方向(填“不受力的作用”或“受力的作用”);用手拉固定在豎直墻上的彈簧,彈簧發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力是(填“手對彈簧的拉力”或“彈簧對手的拉力”).
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