【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察來(lái)判斷壓力的作用效果
(2)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 . 下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是(填序號(hào)) ①交通管理部門(mén)規(guī)定,貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書(shū)包要用寬的背帶
(3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再作圖(填“丙”或“丁”)所示實(shí)驗(yàn).
(4)本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有:、 .
【答案】
(1)受壓物體的凹陷程度
(2)在受力面積相同時(shí),壓力越大(小),壓力的作用效果越明顯(不明顯);①
(3)丁
(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中觀察受壓物體的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果;(2)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)中受力面積相同,甲圖中壓力大,壓力作用效果明顯,故能夠得到的結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大(。,壓力的作用效果越明顯(不明顯).①交通管理部門(mén)規(guī)定,貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t,通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓力的作用效果;符合題意;②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破,通過(guò)減小受力面積,增大壓力的作用效果;不符合題意;③書(shū)包要用寬的背帶,通過(guò)增大受力面積,減小壓力的作用效果;不符合題意;
選①;(3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,要控制壓力大小相同,只改變受力面積大小,但注意要使用同一材料的受壓物體,故應(yīng)再作圖丁所示實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較甲丁實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.(4)本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有:控制變量法、轉(zhuǎn)換法.
所以答案是:(1)受壓物體的凹陷程度;(2)在受力面積相同時(shí),壓力越大(。,壓力的作用效果越明顯(不明顯);①;(3)丁;(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不同、邊長(zhǎng)分別為l甲和l乙的實(shí)心正方體甲、乙放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。
① 若甲的邊長(zhǎng)為0.1米,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1960帕,求它對(duì)地面的壓力F甲和密度ρ甲。
② 若分別在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度Δl,請(qǐng)通過(guò)推導(dǎo)得出甲、乙對(duì)地面壓力的變化量F甲與F乙的大小關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮>空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理
B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C. 小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理
D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的相同的條件下比較時(shí)間的方法.
參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成績(jī)/s | 13.6 | 13.8 | 13.7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)聲音的說(shuō)法,正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.聲音的傳播不需要時(shí)間
D.聲音在傳播過(guò)程中音調(diào)逐漸降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B. 照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像
C. 幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D. 平面鏡成正立、等大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,籃球聯(lián)賽比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí),裁判員豎直向上拋出籃球.對(duì)籃球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又下落的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.籃球離開(kāi)手后能向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榛@球具有慣性
B.籃球在上升過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
C.籃球在下落過(guò)程中,籃球所受重力做功越來(lái)越快
D.籃球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)榛@球的機(jī)械能在增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?)
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
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