(2011?江津區(qū))如圖所示,下列用電器的額定功率最接近10W的是( 。
分析:本題從電器的額定功率入手,通過比較可以得出結(jié)果.
解答:解:A、電冰箱的額定功率約為200W,不符合題意;
B、電吹風(fēng)的額定功率大約為1000W,不符合題意;
C、節(jié)能燈的電功率約為10W,符合題意;
D、電豆?jié){機(jī)的額定功率約為200W,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查電功率的物理意義以及電功率、電功和通電時(shí)間的關(guān)系和額定功率的定義.解題的關(guān)鍵是全面準(zhǔn)確理解電功率的概念.電功率的大小取決于電功大小和做功時(shí)間,不僅僅由電功大小或做功時(shí)間所決定.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))隨著現(xiàn)代高層建筑的迅速發(fā)展,電梯已成為人們生活中必不可少的垂直交通工具.某電梯的轎箱內(nèi)是不銹鋼板,電梯門關(guān)閉時(shí)手機(jī)無信號(hào)是因?yàn)閭鬟f信息的
電磁波
電磁波
被金屬屏蔽了.當(dāng)電梯勻速上升時(shí),它的機(jī)械能將
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))入圖所示四幅圖中,用來研究電動(dòng)機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))小林學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后和同學(xué)們一起到實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手測出了一個(gè)金屬球的密度,以下是他測量密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)講橫梁右端的平衡螺母向
調(diào)(填“左”或“右”).
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進(jìn)量筒中,采用了下面的方法:
A.在溢水杯中裝滿水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細(xì)線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時(shí)用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示;
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,如圖丁所示,則金屬球的體積為
20
20
cm3
(3)取出金屬球,用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質(zhì)量是
54
54
 g.由此可知,金屬球的密度為
2.7
2.7
 g/cm3
(4)請(qǐng)你評(píng)估,在本次實(shí)驗(yàn)中所測得密度值與真實(shí)值比較會(huì)
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))江津區(qū)中山鎮(zhèn)有一個(gè)孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項(xiàng)目.游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5m的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推進(jìn)水中,游戲者在球中玩耍時(shí),球始終浮在水面,如圖所示.已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為15kg,若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55kg,求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開水的體積為多少m3?
(3)水面下10cm深處水對(duì)塑料球的壓強(qiáng)為多少pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江津區(qū))在家庭電路中,開關(guān)與控制的燈
串聯(lián)
串聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);為了防止因漏電而造成的觸電事故,電冰箱的外殼應(yīng)與
地面
地面
相連.

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