10.日常生活中,人們通常用干冰或冰塊對(duì)食品進(jìn)行保鮮,這是利用了( 。
A.干冰升華吸熱B.干冰熔化吸熱C.冰塊汽化吸熱D.冰塊升華放熱

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
干冰(固態(tài)二氧化碳)常溫下易升華,由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),在升華過(guò)程中需要從外界吸收大量的熱,會(huì)使食品溫度降低,起到防止腐爛變質(zhì)的作用;
冰塊熔化時(shí),由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),在熔化過(guò)程中需要從外界吸收大量的熱,會(huì)使食品溫度降低,起到保鮮的作用.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時(shí)的液面高度相同且二者用軟管連接.請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)判斷:該裝置是(選填“是”或“不是”)一個(gè)連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時(shí)所受的液體壓強(qiáng)大小相等(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,則此時(shí)桌面對(duì)圖甲容器的支持力小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對(duì)圖乙容器的支持力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,B為固定在斜面一端的位置傳感器,利用該裝置可以測(cè)量沿斜面下滑的小車(chē)A的速度.

(1)當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)到位置1時(shí),由B發(fā)出的超聲波經(jīng)時(shí)間t1返回到B,此時(shí)位置1到B的距離是$\frac{1}{2}$vt1(聲音在空氣中的傳播速度為v).
(2)當(dāng)小車(chē)由位置1經(jīng)過(guò)時(shí)間△t運(yùn)動(dòng)到位置2時(shí),B發(fā)出的超聲波由位置2處的小車(chē)返回到B用的時(shí)間是t2,則位置2到B的距離是$\frac{1}{2}$vt2
(3)小車(chē)從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2的平均速度是$\frac{v({t}_{2}-{t}_{1})}{2△t}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示實(shí)例中,其物態(tài)變化過(guò)程屬于液化的是 ( 。
A.
清晨小草上的露珠
B.
嚴(yán)冬窗玻璃上的冰花
C.
烘手器將手烘干
D.
用水制成堅(jiān)硬的冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.焦炭的熱值是3×107J/kg,完全燃燒200g的焦炭則放出的熱量為6×106J,甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是2:1,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是3:2,則甲、乙兩物體比熱容之比是1:3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.只有燈L1發(fā)光B.只有燈L2發(fā)光C.燈L1、L2均能發(fā)光D.電源損壞了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.隨著福清觀音埔濕地公園的建成,水域面積有所增加,不但起到美化綠化的作用.而且改善了生態(tài)環(huán)境,周邊的居民感覺(jué)晝夜溫差變小了,請(qǐng)你用比熱容的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋這個(gè)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m,已知拉力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)此過(guò)程人做的有用功    
(2)拉力做功的功率
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍適用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值以及觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離將分別( 。
A.增大  減小B.增大  增大C.減小  增大D.不變  減小

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