【題目】在校園陽光體育活動(dòng)中,小明參加跳繩比賽時(shí),在2min內(nèi)連續(xù)跳了300次,獲得該項(xiàng)目的冠軍.小明同學(xué)的體重約為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2 , 跳起時(shí)重心升高的平均高度約為4cm(g=10N/kg),求:
(1)小明站在操場等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)小明跳一次所做的功;
(3)小明跳繩時(shí)的平均功率.
【答案】
(1)解:小華對(duì)地面的壓力:
F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,
S=150cm2×2=300cm2=0.03m2,
小華對(duì)地面的壓強(qiáng):
p= = =1.5×104Pa;
答:小明站在操場等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104Pa;
(2)解:小明跳一次的高度h=5cm=0.05m,
則跳一次所做的功:
W1=Gh=450N×0.04m=18J;
答:小明跳一次所做的功為18J;
(3)解:小明跳300次做的功:W=nW1=300×18J=5400J,
跳繩的平均功率:P= = =45W.
答:小明跳繩時(shí)的平均功率為45W
【解析】(1)知道小華的質(zhì)量,利用公式G=mg可求其重力,站在水平地面時(shí),重力與壓力相等,再根據(jù)公式p= 可計(jì)算壓強(qiáng)的大;(2)先根據(jù)公式W=Gh求出跳一次做的功,再乘以跳的次數(shù)即可求出做功的多少;(3)知道做功的時(shí)間,利用公式P= 可進(jìn)一步計(jì)算功率的大。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡,光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離,并移動(dòng)光屏的位置,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距 | 像距 | 像的性質(zhì) | ||
正倒 | 大小 | 虛實(shí) | |||
1 | 40 | 13.3 | 倒立 | 大小 | 實(shí)像 |
2 | 30 | 15 | 倒立 | 縮小 | 實(shí)像 |
3 | 20 | 20 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
4 | 15 | 30 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
5 | 12 | 60 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
6 | 10 | 不成像 | |||
7 | 8 | 正立 | 放大 | 虛像 | |
8 | 4 | 正立 | 放大 | 虛像 |
(1)圖甲中所示的實(shí)驗(yàn)操作目的是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到隨著蠟焰位置的變化,像的變化有兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),分析表中數(shù)據(jù)據(jù)認(rèn)為這兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置在何處?它們分別是像的哪種變化過程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的玩具是許多小孩所喜歡的滑板車,有關(guān)滑板車以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.滑板車的方向盤相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿
B.在安全場地,小朋友兩腳站在滑板車上靜止時(shí),滑板車的重力和地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)平衡力
C.小朋友單腳后蹬,滑板車就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>
D.滑板車在滑動(dòng)過程中輪子會(huì)發(fā)光,這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩組同樣的磚,甲組一塊,乙組兩塊每塊磚的長:寬:高=4:2:1.下列說法中對(duì)地面壓強(qiáng)不相等的是 ( )
A. 甲組平放,乙組每塊也平放 B. 甲組側(cè)放,乙組每塊也側(cè)放
C. 甲組立放,乙組疊著側(cè)放 D. 甲組立放,乙組疊著平放
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的過程中,一些同學(xué)作了如下猜想:
猜想A 在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
猜想B 在深度相同時(shí),不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;
猜想C 同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)進(jìn)行了下列各圖所示的操作:
(1)比較圖中代號(hào)為_________的三個(gè)圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號(hào)為_____________的兩個(gè)圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號(hào)為_____________的三個(gè)圖,可以說明猜想C是否正確.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )
甲:在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
乙:放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
丙:吹自制的哨子,上下拉動(dòng)活塞可使聲音變得悅耳或低沉
丁:宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行.
A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】頻閃照片是研究物體運(yùn)動(dòng)的重要手段.通常一只掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來越低.如圖所示,是小球彈跳過程的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣.比較1、2、3位置正確的是( )
A. 1位置的機(jī)械能小于3位置的機(jī)械能
B. 1位置的動(dòng)能最大,3位置的勢能最大,2位置的機(jī)械能最小
C. 由1到3的過程中,動(dòng)能減少,勢能增大,機(jī)械能不變
D. 1位置和2位置的勢能相等,動(dòng)能相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只容積相等、高度和底面積都不相等的圓柱形容器A和B的平面圖如圖所示,容器A的底面積為400厘米2,高為10厘米。兩個(gè)容器都盛滿水且放在水平桌面上。不考慮兩個(gè)容器本身的重力和體積大小。求:
(1) 容器A中水的質(zhì)量。
(2) 容器A中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
(3) 容器B中水對(duì)容器底部的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一農(nóng)戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,陽光格外強(qiáng)烈,干柴居然冒煙,險(xiǎn)些著火。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象,提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問題,并針對(duì)提出的問題作出簡要的回答。
問題1:(_______________________)?
回答1:(_______________________)。
問題2:(_______________________)?
回答2:(_______________________)。
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