（10分）如圖所示是測(cè)定額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率的電路圖，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中，同時(shí)記錄了小燈泡的亮度變化，請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答以下問(wèn)題．
次數(shù)
1
2
3
4
5
U／V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I／A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
亮度
逐漸變亮

(1) (3分)小燈泡的額定功率是       ．
(2) (3分)小燈泡的亮度變化規(guī)律是                  ．
(3) (4分)除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是                   
（1）1.178；（2）電壓越高，燈越亮；（3）電流越大燈越亮．

試題分析：（1）額定電壓3.8V對(duì)應(yīng)的電流為0.31A，額定功率P=UI=3.8V×0.31A=1.178W．
（2）從表格知，當(dāng)電壓增加時(shí)，亮度變亮，故小燈泡亮度變化規(guī)律是電壓越高，燈越亮．
（3）從表格知，當(dāng)電壓增加時(shí)，電流也變大，亮度變亮，故小燈泡亮度變化規(guī)律是電流越大，燈越亮．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓為2.5V。

實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示，在使用它測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
小華鏈接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)__________表就有讀數(shù)。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將其改正。
實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后，要測(cè)量其額定功率，應(yīng)向_______（左/右）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為_(kāi)_________A，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W。
測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先拆除__________兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有學(xué)生電源（電壓為2伏的整數(shù)倍）、額定電壓為“2.5V”、 “3.5V”、 “4.5V” 、 “6.3V”的待測(cè)小燈（額定功率在0.6瓦~1.8瓦之間）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“20Ω 2A”字樣）、電鍵以及導(dǎo)線若干。他正確連接電路后閉合電鍵，移動(dòng)變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)此時(shí)變阻器的滑片P在中點(diǎn)附近，電流表示數(shù)如圖19所示。

① 小華同學(xué)所用的電源電壓為_(kāi)_______伏。
② 請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率。________（需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）下圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω。

⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物連接完整．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變暗，連線不能交叉。
⑵電路中使用滑動(dòng)變阻器的主要目的是_______。
⑶該組同學(xué)連接好電路，將滑片P移到_______端（選填A(yù)或B），并用開(kāi)關(guān)試觸，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，并調(diào)節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無(wú)法降低到2.5V，其原因可能是_______。
⑷從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_______W。
⑸細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請(qǐng)你分析其原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）如圖甲所示是小剛“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω�；瑒�(dòng)變阻器有A規(guī)格：“l(fā)0Ω  2A”、B規(guī)格：“50Ω   lA”可選。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。
（2）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)，但看不到小燈泡發(fā)光。上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是                         ，小燈泡不發(fā)光的原因是_________。
（3）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_(kāi)____V。要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，移動(dòng)滑片過(guò)程中，應(yīng)該注意觀察__________，直至滿足測(cè)額定功率的要求。
（4）小明這一組實(shí)驗(yàn)中，觀察到所用小燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮。于是做出了這樣的結(jié)論：不同燈泡的亮度由實(shí)際功率決定，實(shí)際功率大的燈泡亮度大。請(qǐng)你對(duì)此結(jié)論作出評(píng)價(jià)：_______________________。（2分）
（5）小華組實(shí)驗(yàn)中，按規(guī)范操作，但在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，觀察到電流表示數(shù)增大時(shí)，電壓表的示數(shù)減小。請(qǐng)你幫助分析一下，該小組實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因：__________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小麗同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡及合適的其它器材，連接了如圖甲所示的電路。
（1）為了測(cè)出小燈泡的電功率，請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在     端（填“左”或“右”），實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起到                        的作用。
（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是           (填字母）。
A．開(kāi)關(guān)接觸不良
B．滑動(dòng)變阻器斷路
C．小燈泡與燈座接觸不良
D．電流表斷路
（4）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表表盤如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為      A，小燈泡的額定功率為        W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

（1）請(qǐng)完成圖中的電路連接；
（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)并反復(fù)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終較暗，電壓表、電流表示數(shù)始終不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是                     ；
（3）接線正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)小燈泡發(fā)光        （選填“較暗”、“正�！被颉拜^亮”）；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向        端（填“A”或“B”端）的方向滑動(dòng)；
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是       W；
（5）在對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄和處理時(shí)設(shè)計(jì)了如下表格（不用補(bǔ)充填出空白數(shù)據(jù)），你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是        (選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。細(xì)心的小曦發(fā)現(xiàn)，用表格中記錄的電壓和電流計(jì)算出來(lái)燈泡的電阻不相等，原因是：                         。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖A（甲）所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖，如圖A（乙）是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”。

(1)如圖A(乙)已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按電路圖將未連接的電路連接完整。
(2)小明同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有         ；
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖A（丙）所示，則該燈泡的額定功率為      W。若要減小小燈泡的電功率，則滑片P應(yīng)向變阻器的     端移動(dòng)；
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓越高，燈泡越亮。他進(jìn)一步測(cè)量并畫(huà)出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖B示，分析圖線，可知小燈泡的電阻隨         變化而變化。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有：標(biāo)有“2 . 5V ' ’字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω 的完全相同的小燈泡兩個(gè)，電壓恒為3V 的學(xué)生電源，標(biāo)有“20Ω  1A ' ’的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。

（l）圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是他的實(shí)物連接圖，接線過(guò)程中有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。
（2）小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn)；電流表未接入電路時(shí)，電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是           。
（3）按電路圖正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是         （填正確選項(xiàng)前的字母）
A．滑動(dòng)變阻器斷路B．開(kāi)關(guān)接觸不良C．小燈泡與燈座接觸不良D．電流表斷路
（4）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數(shù)填人右表中．從表中可知小燈泡的額定功率為       W。

（5）若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為       W。

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