【題目】將甲、乙兩個體積相等的物體放入水中，靜止時如圖所示，它們受到的重力G甲、G乙 ， 浮力F甲、F乙之間的關(guān)系正確的是（ ）
A.G甲=G乙
B.F甲=F乙
C.G甲＞G乙
D.F甲＜F乙

【答案】D
【解析】解：已知甲、乙兩個物體的體積相等， 由圖可知，物體甲漂浮、物體乙懸浮，且V排甲＜V排乙 ，
由F浮=ρgV排可知，F(xiàn)甲＜F乙 ， B錯誤，故D正確；
因物體漂浮和懸浮時受到的浮力和自身的重力相等；
所以，G甲=F甲 ， G乙=F乙 ，
由于F甲＜F乙 ， 所以G甲＜G乙 ， 故AC錯誤．
故選D．
由題知，兩個小球的體積相同，根據(jù)圖示得出兩個小球排開水的體積的大小關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理得出受到的浮力的大小關(guān)系．
根據(jù)物體漂浮和下沉條件判斷甲乙的重力關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某壓力測力計的電路原理示意圖，圖中電源電壓為6V（保持不變）；定值電阻R0的規(guī)格是“520Ω 0.01A”，起保護(hù)電路的作用；測力顯示器是由電流表改裝成的（電阻忽略不計），R是一種新型電子元件，其阻值R隨壓力F大小變化的關(guān)系如圖乙所示．求：
（1）R0允許消耗的最大功率是多少？
（2）通過分析圖乙，請直接寫出電子元件的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系式．
（3）該測力計所能測量的最大壓力是多少？
（4）若要增大該測力計所能測量的最大壓力，請寫出一種改進(jìn)方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高為1.3m，底面積分別為0.15m2和0.05m2的甲、乙兩個輕質(zhì)薄壁圓柱形容器在下部用輕質(zhì)細(xì)管連通后方在水平地面上，且容器內(nèi)盛有1m深的水，若將一體積為0.04m3的實心小球慢慢地放到甲容器中的水里（注：細(xì)管內(nèi)的水忽略不計，已知ρ球=1×103kg/m3 ， g=10N/kg），求：
（1）放入小球前水對甲容器底部的壓強(qiáng)p甲；
（2）球在水中靜止時受到的浮力；
（3）球在水中靜止時，甲乙整個容器對水平地面的壓強(qiáng)；
（4）球在水中靜止時，水對乙容器底部壓力的增加量△F乙 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車因其方便、快捷深受人們的喜愛，其核心部件是電動機(jī)．以下各圖中與電動機(jī)的工作原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作圖題
（1）如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2 ．

（2）如圖所示，用滑輪組提升重物，用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．

（3）請在圖中的位置分別填入電源和電流表，使小燈泡L1和L2并聯(lián)連接.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個電壓表，兩節(jié)干電池、兩個開關(guān)和若干導(dǎo)線，設(shè)計了如圖所示的電路圖，用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小，要求實驗過程中各元件的位置固定不變．

（1）實驗的主要步驟：；
（2）分析并得出的結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中，做了如下探究：
（1）實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，根據(jù)條件，此時，滑動摩擦力的大小彈簧測力計的示數(shù)．

實驗步驟

實驗條件

彈簧測力計的示數(shù)
F/N

壓力情況

接觸面情況

（a）

一個木塊

光滑木板

5

（b）

一個木塊

粗糙木板

7

（c）

一個木塊

水平桌面

6

（d）

一個木塊加一個重物

水平桌面

8


（2）根據(jù)實驗步驟（a）、（b）得出：滑動摩擦力的大小與有關(guān)；
（3）根據(jù)實驗步驟（c）、（d）得出：滑動摩擦力的大小與有關(guān)．
（4）完成上述實驗后，該小組繼續(xù)進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積和木塊運動的速度 ． （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種家庭用電熱水壺的額定功率為2000W，該電熱水壺經(jīng)過5分鐘可以把1.5kg初溫是20℃的水燒開．求：
（1）水所吸收的熱量是多少？
（2）電熱水壺加熱水時的效率？（精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是.
（2）請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好.要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉.
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>（左/右）移動，同時眼睛應(yīng)觀察.
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知，小燈泡的額定功率為W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而（增大/不變/減�。�.

（5）完成了上述實驗后，小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法：“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向.圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）.

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