11．下列關(guān)于功、功率和機械效率的說法中正確的是（　　）
A．省力的機械一定不省功
B．做功多的機械功率一定大
C．機械效率高的機械，功率一定大
D．有用功一定時，額外功少的機械，機械效率一定高

分析 功的原理告訴我們，使用任何機械都不能省功．功率是表示做功快慢的物理量，機械效率是指有用功與總功的比值．結(jié)合相關(guān)概念可對選項中的說法逐一做出判斷．

解答 解：A、由功的原理可知，使用任何機械都不能省功，所以省力的機械一定不省功，故A正確；
B、功率是表示做功快慢的物理量，是功與時間的比值，不知道時間的情況下，做功多的機械功率不一定大，故B錯誤；
C、機械效率高的機械，說明有用功占總功的百分比大，但功率不一定大，故C錯誤；
D、機械效率是指有用功與總功的比值，而總功是有用功與額外功之和，因此，有用功一定時，額外功少的機械，機械效率一定高，故D正確．
故選AD．

點評 本題主要考查了對功、功率、機械效率以及功的原理的理解與辨析，掌握相關(guān)概念是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛海南生產(chǎn)的“馬自達”汽車，在高速公路上以72km/h的速度勻速行駛，受到的阻力是2000N，行駛過程中這輛車的牽引力為2000N．汽車發(fā)動機的功率為4×104W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）指出每一幅圖的現(xiàn)象及用相應的物理知識進行解釋：
例如：圖1現(xiàn)象：人推船，人自身也動了．解釋：力的作用是相互的．
圖2現(xiàn)象：弓被拉彎，解釋：力可以改變物體的形狀．
（2）生活中一些看似平常的工具卻蘊含這豐富的物理知識，如圖所示的夾鉗就是其中一例，圖3中①齒狀鉗口；②刀口；③轉(zhuǎn)軸；④手柄；⑤帶齒紋的橡膠柄套，請簡要說出其中各應用了什么物理知識（任寫3條）
摩擦力，壓強，杠桿．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)．

（1）盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點是空氣受熱容易膨脹，便于實驗觀察．在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察兩個U形管中液面的高度來比較的．
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流 的關(guān)系．
（3）圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻，它的作用是使電阻c、d中的電流不相等．
（4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是轉(zhuǎn)換法；二是控制變量法．
（5）通電一段時間，發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性不好．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．我國是目前世界上掌握返回式衛(wèi)星技術(shù)的三個國家之一，某顆返回衛(wèi)星是邊長約為2m的封閉式正方體，其總質(zhì)量為1.5×104kg，回收時，落回預定區(qū)域的10m深處，假設用如圖所示的打撈船上的裝置勻速吊起，從衛(wèi)星的上表面露出水面到下表面剛好離開水面的過程中，衛(wèi)星受到的浮力是變化的，我們可以用一個恒力來代替，這個恒力的大小等于衛(wèi)星受到的最大浮力的1/2，不計繩重和繩在水中受到的浮力，以及繩與滑輪間的摩擦．（g取10N/㎏，ρ水=1.0×103㎏/m3）
（1）起吊之前，衛(wèi)星下表面受到水的壓強是多大？
（2）將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在鋼繩上A點的水平拉力是多大？
（3）將衛(wèi)星從水底打撈至下表面剛好離開水面的過程中，共用時26s，作用在A點的水平拉力的平均功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小亮在“觀察水沸騰”的實驗中，用表格記錄了不同時刻水的溫度．由此可知：
（1）水的沸點為99℃，
（2）當時水面處的大氣壓小于一個標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）．
時間/min0123456789
溫度/℃89919395979999999999

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．某物體的質(zhì)量為2kg，體積為4×10-3m3．（g取10N/kg）求：
（1）該物體重；
（2）該物體的密度；
（3）將其浸沒在水中時受到的浮力；
（4）松手后，該物體是上浮，還是下沉？最后靜止時所受浮力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上，課本受到的重力是3N，桌面受到的壓力是3N．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)在國家都大力提倡大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)．小莉同學在市區(qū)創(chuàng)辦了“易筆易畫美術(shù)創(chuàng)意空間”，畫室安裝的彈簧門簡易圖如圖所示，試問答：
（1）細心的小朋友發(fā)現(xiàn)，手推門時，A處要比B處更省力，請用學過的物理知識解析其中的道．
（2）彈簧門推開后自行關(guān)閉過程中，分析機械能的轉(zhuǎn)化情況．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案