【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容。質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則鐵塊的（ ）

A．溫度升高較少 B．末溫較低

C．內(nèi)能增加較少 D．內(nèi)能較小

【答案】A

【解析】

試題分析：質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊，因為鐵的比熱容大于銅的比熱容，吸收相同的熱量后，由Q吸 =cm△t可知，銅塊的溫度升高的多，鐵塊的溫度升高較少，故A正確；由于鐵和銅的初溫不確定，所以鐵塊和銅的末溫也不確定，故B錯誤；鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，所以鐵塊和銅塊的增加的內(nèi)能是相同的，故CD錯誤，故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住繁昌縣的小明家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小明想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小紅利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。

小明的方法：

（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg /m3。

小紅認為小明的方法不當，應當取更多的枇杷測量。

小紅的方法：

（1）在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ=m/3V。

你認為小紅這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖14所示電路圖中，電源電壓為6V，小燈泡 L上雖標有規(guī)格，但除了“3．9V”字樣以外其余均看不清楚。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

（1）如圖14甲所示，滑片P正處于最左端，此時閉合開關(guān)S，存在可能的危險是 。

（2）用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接，要求滑動變阻器的滑片向左移動時燈泡變亮。

（3）燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為 A，則小燈泡的電阻是 Ω，然后調(diào)節(jié)變阻器滑片P，當電流表的示數(shù)為0．2A時，小燈泡的實際功率是 w。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

（1）圓柱體受的最大浮力；

（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強；

（3）圓柱體的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中，一定具有動能的是（ ）

A. 汽車 B. 飛機 C. 巨浪 D. 小鳥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系。

（2）小明實驗過程中無論怎樣移動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是 。

（3）改正錯誤后，小明接著將蠟燭A向玻璃板靠近，發(fā)現(xiàn)像的大小會_______。（填“變大”或“變小”或“不變”）

（4）最后小明在像的位置放一張白紙，發(fā)現(xiàn)在白紙上 （“能”或“不能”）承接到像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖15所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_______（選填“必須”或 “不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力_______（選填 “大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關(guān)。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖16所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在建設(shè)施工中，我們經(jīng)常看見工人用切割機切割水泥路面，工人師傅在施工時要不斷向鋸片上澆水，否則會很快損壞鋸片，這是通過 的方式，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過 的方式使其內(nèi)能減少，溫度降低。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“納米是一種長度單位，1nm＝10－9m．納米技術(shù)是以0．1nm～100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學，目前我國在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列。1．76×109nm＝_______m。

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同步練習冊答案