Question

11．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）在測(cè)量時(shí)，使杠桿在水平位置保持平衡，其目的是為了便于測(cè)量力臂．
（2）若在杠桿兩邊掛上鉤碼后發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)該通過(guò)加減鉤碼或調(diào)節(jié)鉤碼的位置來(lái)使其平衡．
（3）如表為某同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄．

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	實(shí)驗(yàn)方案	動(dòng)力 （牛）	動(dòng)力臂 （米）	阻力 （牛）	阻力臂 （米）
1	掛等量的鉤碼，分別作為動(dòng)力和阻力．	2	0.05	2	0.05
2	掛不等量的鉤碼，分別作為動(dòng)力和阻力．	4	0.03	6	0.02
3	掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉，分別作為動(dòng)力和阻力．	3	0.02	1.5	0.04
4	掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉，分別作為動(dòng)力和阻力．	5.8	0.04	5	0.04

a、該同學(xué)設(shè)計(jì)多種實(shí)驗(yàn)方案的目的是得出普遍性結(jié)論，避免偶然性．
b、實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的數(shù)據(jù)顯然發(fā)生錯(cuò)誤，若記錄無(wú)誤，則錯(cuò)誤的原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有豎直向下拉動(dòng)．
（4）該同學(xué)在學(xué)習(xí)了機(jī)械功后，認(rèn)為力×力臂的單位恰好是“�！撩住�，那么就可以將“力×力臂”的單位合寫(xiě)成“焦”．你認(rèn)為該同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

Answer 1

分析 （1）使杠桿在水平位置平衡最大的好處就是測(cè)量力臂時(shí)非常方便；
（2）實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中杠桿不平衡應(yīng)通過(guò)改變力或力臂來(lái)使其平衡；
（3）①驗(yàn)中需多次實(shí)驗(yàn)，得出平衡條件，使結(jié)論更普遍性；②根據(jù)杠桿平衡的條件可知，斜拉測(cè)力計(jì)時(shí)，力臂變小，故拉力將變大，即示數(shù)偏大；
（4）“焦”是功的單位，是力與力的方向通過(guò)的距離乘積；由于力與力臂垂直，所以“力×力臂”的單位不能合寫(xiě)成“焦”；

解答 （1）杠桿只有在水平位置平衡時(shí)，支點(diǎn)到力的作用線的距離才正好在杠桿上，也就是正好等于相應(yīng)杠桿的長(zhǎng)，這樣測(cè)量起來(lái)會(huì)比較方便；
（2）在掛上鉤碼后，如果出現(xiàn)不平衡，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，應(yīng)通過(guò)加減鉤碼或調(diào)節(jié)鉤碼的位置來(lái)使其平衡；
（3）a、實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)，是為了得出普遍性結(jié)論，避免偶然性；
        b、拉力沒(méi)有與杠桿垂直，導(dǎo)致動(dòng)力臂偏小，根據(jù)杠桿平衡條件，阻力、阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力就會(huì)變大，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大；
（4）“焦”是功的單位，是力與力的方向通過(guò)的距離乘積；由于力與力臂垂直，所以“力×力臂”的單位不能合寫(xiě)成“焦”，故該同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的；
故答案為：（1）便于測(cè)量力臂；（2）通過(guò)加減鉤碼或調(diào)節(jié)鉤碼的位置來(lái)使其平衡；（3）得出普遍性結(jié)論，避免偶然性；彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有豎直向下拉動(dòng)（4）錯(cuò)誤；

點(diǎn)評(píng) 探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)．