【題目】以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),正確的是( 。

A. 滑滑梯時(shí)感到臀部發(fā)熱,說(shuō)明熱傳遞能夠改變內(nèi)能

B. 糖塊在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,說(shuō)明溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 將一根鐵絲很難拉長(zhǎng),說(shuō)明分子間存在斥力

D. 與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引小紙屑,說(shuō)明異種電荷相互吸引

【答案】B

【解析】解:

A、滑滑梯時(shí)感到臀部發(fā)熱,是克服摩擦做功,使物體的內(nèi)能改變,不是通過(guò)熱傳遞,故A錯(cuò)誤;

B、糖塊在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,說(shuō)明溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,故B正確;

C、鐵絲很難拉長(zhǎng),說(shuō)明分子間存在引力,故C錯(cuò)誤;

D、與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引小紙屑,這是因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,故D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):在此實(shí)驗(yàn)中,我們是要研究_____(選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”)的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm40cm處所用的時(shí)間”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開(kāi)始計(jì)時(shí)”。你認(rèn)為_____同學(xué)的方案正確.

(2)按照正確的方案,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間,你認(rèn)為這個(gè)數(shù)據(jù)可能是_____。

(3)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_____(選填”快”或“慢”)。

(5)以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo),在圖中畫(huà)出氣泡運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車(chē)、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等,研究斜面上運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的關(guān)系,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車(chē)的位置。打開(kāi)錄像機(jī)的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過(guò)播放視頻可以確定小車(chē)在不同時(shí)刻的位置。

(1)視頻顯示,小車(chē)從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處,用時(shí)1s,該過(guò)程小車(chē)的平均速度是__________m/s。

(2)通過(guò)視頻查找出小車(chē)5次的位置,小車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上做出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得,小車(chē)在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人民幣一元硬幣有明亮的銀白色光澤,小岑同學(xué)就想:硬幣中可能含有鐵。他這一想法屬于科學(xué)探究過(guò)程中的(  )

A. 猜想

B. 提出問(wèn)題

C. 收集證據(jù)

D. 得出結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 電動(dòng)機(jī)工作,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 暖瓶塞被熱氣彈開(kāi),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí),小球漂浮;當(dāng)把它放入乙液體中時(shí),小球懸浮。則下列判斷不正確的是( )

A. 球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等

B. 甲液體的密度大于乙液體的密度

C. 材料的密度一定大于乙液體的密度

D. 材料的密度一定小于甲液體的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中的速度

B. 課堂上聽(tīng)到老師的講話(huà)聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播

C. 超聲波能碎石,說(shuō)明聲波能傳遞信息

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合問(wèn)答﹣﹣以下是小雨同學(xué)經(jīng)歷的幾個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你挑選1個(gè),用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>

①早晨走在上學(xué)的路上,當(dāng)雙手感到冷的時(shí)候,用力搓搓手,暖和了;②在熱湯中加鹽,很快整鍋湯變堿;③冬天暖氣片中用水做循環(huán)劑.

解釋場(chǎng)景__________,所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是

A奧斯特 B法拉第 C焦耳 D安培

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