【題目】如圖所示，是某同學(xué)自制的氣壓計(jì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 自制氣壓計(jì)時(shí)需注意瓶口密閉

B. 瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外界的大氣壓

C. 把自制氣壓計(jì)從溫州帶到西藏，看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小

D. 若將瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，該裝置可以驗(yàn)證“力可以使固體發(fā)生微小形變”

【答案】C

【解析】

氣壓計(jì)的原理是利用內(nèi)外壓強(qiáng)差使細(xì)管內(nèi)液柱上升或下降來(lái)判斷氣壓的改變；當(dāng)大氣壓發(fā)生改變時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與外部壓強(qiáng)不同，則細(xì)管內(nèi)液柱將發(fā)生改變。

：A、自制氣壓計(jì)時(shí)需注意瓶口密閉，使里外氣體不通，故A正確；

B、因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓加上水柱產(chǎn)生的向下的壓強(qiáng)，所以瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，故B正確；

C、自制氣壓計(jì)內(nèi)部空氣壓強(qiáng)等于外界大氣壓和水柱向下的壓強(qiáng)之和，把自制氣壓計(jì)從溫州帶到西藏，外界大氣壓變小，在容器內(nèi)部氣壓的作用下，水柱高度變大，故C錯(cuò)誤。

D、用力擠壓瓶子，瓶子可以發(fā)生形變，細(xì)玻璃管內(nèi)的液面會(huì)發(fā)生變化，利用該裝置可以驗(yàn)證：力可以使固體發(fā)生微小形變，故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鳳凰村參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，為凈化環(huán)境，自購(gòu)垃圾清理汽車(chē)（如圖）．整車(chē)自重1.5×104N，最多可裝載垃圾的質(zhì)量為3000kg，在一次收集垃圾并運(yùn)輸?shù)?/span>12km外的垃圾處理點(diǎn)。共用了1.5h，求：（g取10N/kg）

(1)汽車(chē)在這次收集垃圾和運(yùn)送過(guò)程中的平均速度；________

(2)當(dāng)汽車(chē)滿(mǎn)載垃圾時(shí)，車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.15m2，求汽車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；_______

(3)若汽車(chē)以10m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛，汽車(chē)受到的阻力為4000N，求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）毛毛在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做　 　運(yùn)動(dòng)．

（2）在整個(gè)探究過(guò)程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

接觸面類(lèi)型

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

對(duì)接觸面的壓力（N）

運(yùn)動(dòng)速度（cm/s）

接觸面的大小（cm2）

測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）

木板

1

5

2

50

1.2

2

10

2

50

2.3

3

15

2

50

3.5

棉布

4

5

2

50

1.8

毛巾

5

5

2

50

2.7

6

5

3

50

2.7

7

5

4

50

2.7

8

5

4

30

2.7

9

5

4

15

2.7

①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與　 　有關(guān)．

②分析　 　三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

③分別比較5、6、7主次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和7、8、9三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度和接觸面的大小均　 　．（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（3）本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法主要是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是用來(lái)探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與電流大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中R1、R2的阻值應(yīng)_____（填“相等”或“不相等”）．若R1=10Ω，R2=5Ω，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)R2的電流為2 A，1min內(nèi)電流通過(guò)R2產(chǎn)生的熱量為_____J； 只將R1 和R2連入如圖乙所示裝置，在相同時(shí)間里，電流通過(guò)R1和R2產(chǎn)生的熱量之比為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入鹽水中，下列做法中能使U形管兩邊液面的高度發(fā)明顯減小的是

A. 將探頭水平移動(dòng)一段距離

B. 將探頭向下移動(dòng)一段距離

C. .將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°

D. 將探頭放入在同樣深度的煤油中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小溪媽媽腌制鵪鶉蛋，小溪對(duì)配制的鹽水密度及鵪鶉蛋的密度產(chǎn)生了興趣。于是做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將她的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

（1）她將天平放在_____上，發(fā)現(xiàn)天平的游碼未置于標(biāo)尺左端的零刻度線處，但指針卻指在分度盤(pán)的中央，她應(yīng)該先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，再將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，天平橫梁才能平衡。

（2）將天平調(diào)平后，小溪將適量鹽放入左盤(pán)中進(jìn)行測(cè)量，天平平衡時(shí)，如圖甲所示，則鹽的質(zhì)量為_____g。

（3）小溪接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖乙所示（細(xì)線質(zhì)量與體積忽略不計(jì)）：

①將量筒中裝入適量水，則量筒中水的體積為_____mL；

②將鵪鶉蛋輕輕放入量筒內(nèi)的水中，沉底后液面上升到52mL刻度線處；

③將稱(chēng)好的鹽倒入量簡(jiǎn)內(nèi)的水中，待鹽全部溶解并攪拌均勻后，發(fā)現(xiàn)鵪鶉蛋漂浮在鹽水中，此時(shí)液面在56mL刻度線處；

④取出鵪鶉蛋后，鹽水液面下降至45mL刻度線處（忽略取出鵪鶉蛋時(shí)造成鹽水體積的變化）；

⑤則鹽水的質(zhì)量為_____g，鵪鶉蛋的密度為_____g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，一般身材的人的高矮與腳印面積大小具有一定關(guān)系。根據(jù)以上信息，刑偵人員在利用案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的腳印進(jìn)行案情分析時(shí)，可以做到的是

A. 只要獲得腳印的大小就可以估計(jì)涉案人員的體重

B. 只要獲得在松軟地面上腳印的深淺就可以估計(jì)涉案人員的高矮

C. 只要獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺就可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重

D. 只要獲得在松軟地面上腳印的大小就可以估計(jì)涉案人員的性別

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)（ ）

A. 有三個(gè)電表的示數(shù)可能發(fā)生改變 B. 電壓表V與A1的比值一定不變

C. 電流表A與A1的差值可能變大 D. 電流表A與A2的比值一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路，進(jìn)行“探究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)定值電阻，一只滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖甲嗾使的實(shí)物圖連接完整，并在圖乙虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖________。

（2）某同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)S后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都指在零刻度線處，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)。但示數(shù)不變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

（3）某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的圖象，由圖象可得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案