【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中， 采用薄玻璃板作為平面鏡。 如圖所示，為了找到像的位置，移動(dòng)鏡后的蠟燭 B， 直至看上去與 A 的像完全重合，好像是被點(diǎn)燃似的；為了比較像距大小與物距大小是否有關(guān)， 應(yīng)將蠟燭A 放在___位置多次實(shí)驗(yàn)（選填“同一”或“不同”），同時(shí)發(fā)現(xiàn)所成像的大小始終___（選填“變化”或“不變”）。 若蠟燭 B 與蠟燭 A 的像無(wú)法重合， 實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是_____ （“選填“A”或者“B”）。A.玻璃板沒有豎直放置，B.蠟燭A 到平面鏡的距離較小：

【答案】不同 不變 A

【解析】

[1][2]在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以，應(yīng)將物體放在不同位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)所成像的大小相同。

[3]在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像重合，則可能是玻璃板沒有豎直放置。若蠟燭A和蠟燭B不等大，也會(huì)造成蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法重合，像與物大小不相等，與蠟燭A到平面鏡的距離無(wú)關(guān)。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平底圓柱形容器A的底面積為200cm2，不吸水的正方體木塊B重為5N，邊長(zhǎng)為10cm，靜上在容器底部。質(zhì)量、體積忽略的細(xì)線端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且線的長(zhǎng)度為L=5cm。已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：

(1)甲圖中，木塊B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)多大？

(2)向容器A中緩慢加水，當(dāng)細(xì)線受到拉力為2N時(shí)停止加水，如圖乙所示，此時(shí)木塊B受到的浮力是多大？

(3)將圖乙中與木塊B相連的細(xì)線剪斷，當(dāng)木塊靜止時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明“探究燈泡的電阻與燈泡兩端電壓的關(guān)系”，連接了圖甲所示的電路，①～⑤是部分導(dǎo)線的序號(hào)，A～N是部分接線柱的編號(hào)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

1.0

2.0

2.8

3.8

電流I/A

0.12

1.00

0.30

電阻R/Ω

8.3

2.0

12.7

(1)其中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你把它改正過來(lái)，簡(jiǎn)述你的方法：____。

(2)改正電路后，閉合開關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是____。

(3)檢查電路無(wú)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2.8V，電流表讀數(shù)如圖乙所示，此時(shí)燈絲的電阻為____Ω．接下來(lái)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量，這樣做的目的是____。

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算的電阻值如表，同組同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)數(shù)據(jù)是讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，該數(shù)據(jù)是____；產(chǎn)生這一錯(cuò)誤的原因可能是____。

(5)結(jié)合器材和數(shù)據(jù)分析，第____組數(shù)據(jù)一定是該同學(xué)臆造出來(lái)的，原因是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小利在“冰雪游樂場(chǎng)”沿筆直的冰滑梯滑下的過程中（如圖甲所示），研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們從他下滑一小段距離后開始計(jì)時(shí)，記錄了他從開始計(jì)時(shí)位置到沿冰滑梯斜面滑至底端的運(yùn)動(dòng)情況，并根據(jù)記錄畫出了小利在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程s隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖線，發(fā)現(xiàn)圖線為一條過原點(diǎn)的直線，如圖乙所示。對(duì)于小利的這段下滑過程，下列說法中正確的是

A.小利的動(dòng)能保持不變

B.小利的速度逐漸增大

C.小利減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為他的動(dòng)能

D.小利的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知：

（1）將水從 90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為_____min。

（2）此時(shí)水的沸點(diǎn)是_____℃。

（3）液面上方氣壓_____1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（4）若其它條件不變，繼續(xù)對(duì)水加熱1min，，則水的溫度將____。（選填“不變”或“升高”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程，（不考慮空氣阻力）以下說法正確的是(　　)

A.擺到B點(diǎn)的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.擺到最低點(diǎn)B時(shí)，受到的重力和拉力是平衡力

C.擺到最高點(diǎn)C時(shí)，受到的慣性不變

D.在整個(gè)過程中的機(jī)械能不守恒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是( )

A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小

C.滑動(dòng)變阻器的功率變小D.定值電阻R的功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是（ ）

A．滑片P向右移動(dòng)，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變

B．滑片P向右移動(dòng)，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大

C．滑片P向左移動(dòng)，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大

D．滑片P向左移動(dòng)，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)水容器在單位時(shí)間內(nèi)的出水量不同。她認(rèn)為水管中單位時(shí)間的出水量可能跟水管兩端液體的壓強(qiáng)差Δp、橫截面積S和長(zhǎng)度L有關(guān)。為此，她設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行研究，容器底部的水平管AB可以方便更換，B處的開關(guān)用于控制出水時(shí)間，并把相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

序號(hào)

水管的截面積S

水管的長(zhǎng)度L/厘米

容器內(nèi)水的深度h/厘米

單位時(shí)間出水量Q/毫升

1

20

20

60

2

30

20

40

3

40

20

30

4

20

30

90

5

20

40

120

6

20

20

240

7

20

20

540

①打開開關(guān)后，容器中水的深度h大小可以反映水管AB兩端_________的大小；為了使水管AB兩端水的壓強(qiáng)差盡量保持恒定，盛水容器的面積應(yīng)該____(選填“大”或“小”)

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與6與7數(shù)據(jù)中Q與S變化的關(guān)系及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是_______。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________數(shù)據(jù)中Q與h變化的關(guān)系及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：在L和S相同的情況下，Δp越大，Q越大。

④若h=20厘米、L=25厘米、S=S0，則Q=_______毫升；若h=10厘米、L=60厘米、S=4S0，則Q=_______毫升。

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