【題目】太陽光通過校園林蔭道旁樹葉的縫隙,在路面上形成了許多光斑,這些光斑( 。
A.是圓形的,它是太陽的虛像
B.是樹葉形的,它是太陽的實像
C.是圓形的,它是太陽的實像
D.是樹葉縫隙形的,它是太陽的影子
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動(選填“勻速”或“變速”).在下面四個速度隨時間的關(guān)系圖象圖2中,能反映出該小球下落運動的是 . (選填圖中的選項字母) 照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是 m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是( )
A. 冰一定要先熔化才可能變?yōu)樗魵?/span>
B. 氣體都可以通過降溫的方法轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w
C. 我國北方冬季,居室玻璃上的“冰花”形成于玻璃內(nèi)側(cè)
D. 人工降雨主要利用了干冰的熔化
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【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是( 。
A.為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過50dB
B.一頭大象的質(zhì)量約為6.0×102kg
C.使人感到舒適的溫度是37℃
D.“PM2.5”是指空氣中直徑為2.5nm的固體顆粒
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【題目】我們能從不同方向看到不發(fā)光物體的原因是( )
A.發(fā)生了鏡面反射
B.發(fā)生了漫反射
C.發(fā)生了折射
D.因為光是直線傳播的
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【題目】小聰利用圖甲所示的實驗裝置探究A、B兩種液體吸熱升溫的快慢。
(1)要完成該實驗,除了圖示所需的器材外,還需要的測量工具是_______。
(2)A、B液體吸收熱量的多少是通過________反映。
(3)圖乙是小聰根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像分析液體________(A/B)吸熱升溫快,理由是________。
(4)小華設(shè)計的實驗方案是將液體A、B單獨用酒精燈加熱,比較液體吸熱升溫的快慢。小華和小聰討論后發(fā)現(xiàn),小聰?shù)姆桨副刃∪A有明顯的優(yōu)點,優(yōu)點是:________(寫兩點)。
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【題目】伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪聲措施的是( )
A.摩托車的消聲器
B.城市道路的隔聲板
C.工廠用的防噪聲耳罩
D.顯示噪聲等級的裝置
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