【題目】在探究浮力問(wèn)題時(shí),某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn).測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F4 . 其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是
A. F1>F2>F3>F4 B. F1﹣F2=F3﹣F4 C. F1+F2=F3+F4 D. F1﹣F3=F4﹣F2
【答案】D
【解析】
要計(jì)算出物體的浮力,要用物體的重力減去物體在液體中的測(cè)力計(jì)的示數(shù),即 ,所以要讀出第一次和第三次兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù);而被排開(kāi)液體的重力為:F1-F3;從而可以判斷出關(guān)系式F4-F2與關(guān)系式F1-F3之間的關(guān)系,如果兩個(gè)關(guān)系式相等,則阿基米德原理成立。
要計(jì)算出物體的浮力,要用物體的重力減去物體在液體中的測(cè)力計(jì)的示數(shù),則需要讀出第一次和第三次兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù),物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即 ;已知水桶和水的總重,又知空桶重,則排開(kāi)水的重為: ;最后關(guān)系式 ,即 成立,就可以得到著名的阿基米德原理了。
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些居民樓的樓道燈電路中含有有兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)是利用“光敏”材料制成的“光控開(kāi)關(guān)”,它的作用是天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);一個(gè)是利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”,它的作用是當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)聲時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).如圖3所示各電路中,能實(shí)現(xiàn)上述效果的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能電池作為一種新能源產(chǎn)品,逐步得到廣泛運(yùn)用.太陽(yáng)能電池板在幾小時(shí)內(nèi)可能得到的太陽(yáng)輻射能量約為1.26×107 J.
(1)若某一牽引力為3×103 N的電動(dòng)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)一段路程所做的功也等于1.26×107 J,求這段路程.
(2)如果這些能量全部被一定質(zhì)量的水吸收(不考慮熱損失),能使水的溫度從20 ℃升高到80 ℃,求這些水的質(zhì)量.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.待測(cè)定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間
B.滑動(dòng)變阻器:最大阻值見(jiàn)圖甲
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值見(jiàn)圖乙
D.定值電阻R0:阻值20Ω
E.電壓表V:測(cè)量范圍0~3V
F.電源E:電源電壓恒為4.5V
G.單刀雙擲開(kāi)關(guān)(雙向開(kāi)關(guān))S及導(dǎo)線若干
小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路。
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是:
Ⅰ.閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_____(選填“a”或“b”)端,將開(kāi)關(guān)S擲向1,移動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數(shù)為1.5V;此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為_____Ω。
Ⅱ.保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將開(kāi)關(guān)S擲向2,讀出V表的示數(shù)為2.5V。
根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以得到待測(cè)電阻的阻值Rx=_____Ω。
(2)由上面的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,小明選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____(填器材前面的序號(hào)字母B或C)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東梳理了下面圖片中的力學(xué)知識(shí),其中分析錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中,所砌墻壁與重垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直
B. 圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C. 圖中,運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力始終是一對(duì)平衡力
D. 圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)
(1)分析圖A、B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟____________________有關(guān)。
(2)E圖中被金屬塊排開(kāi)的煤油重是____________N。
(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力_________ 第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。
(b)小紅通過(guò)比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小,得出了浮力大小與物體形狀有關(guān)的結(jié)論. 全班交流時(shí),大家發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)錯(cuò)誤,你認(rèn)為該錯(cuò)誤是: ___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素“實(shí)驗(yàn)中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簀測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)A物體,使其做_____運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
(2)小東的實(shí)驗(yàn)如圖所示:v1≠v2通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫侥男┙Y(jié)論_____。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)很難控制木塊做“勻速”運(yùn)動(dòng),于是,在得出正確結(jié)論后,他對(duì)實(shí)險(xiǎn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)如丁圖。將彈簧測(cè)力計(jì)固定,水平拉動(dòng)木板,即使木板不做勻速直線運(yùn)動(dòng),能測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小,小東能夠這樣設(shè)計(jì)的前提條件是_____。此時(shí)木塊A 受到摩擦力的方向?yàn)?/span>_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼睛的成像光路,下列說(shuō)法正確的是(。
A.甲是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡
B.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡
C.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡
D.甲是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是避免出現(xiàn)兩個(gè)像,影響實(shí)驗(yàn)效果。
用玻璃板代替平面鏡的目的是______。
若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時(shí)蠟燭與它的像的距離是______將一張白紙放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),在白紙上都______填“能”或“不能”成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______像。
將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將______填“變大”、“變小”或“不變”。
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