小明看到研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時,分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體,閉合開關(guān)一段時間后,再分別用溫度計(jì)測出這段時間內(nèi)水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt,在不計(jì)熱損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容c=Δt水C水/Δt。
(1)如圖設(shè)計(jì)電路,使甲乙兩電阻串聯(lián),是為了_______________
(2)為了使這一段時間內(nèi)水和待測液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是________________.
(3)為了得出待測液體的比熱容表達(dá)式“c=Δt水C水/Δt!保∶鞯臏y量方案中至少還需要的一種測量儀器是_________,目的是______________________。
(4)閉合開關(guān)后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______滑動。
(1)保證電流相等 (2)R甲=R乙 (3)天平 水和液體的質(zhì)量相等 (4)A
解析試題分析:(1)因?yàn)榇?lián)電路的電流相等,所以設(shè)計(jì)成串聯(lián)電路,可以保證兩電阻的電流相等;
(2)在不計(jì)熱損失的情況下,電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收,要使水和待測液體吸收相同熱量,則需要兩電阻放出相等的熱量,而電阻串聯(lián),電流相同,通電時間也相等,根據(jù)Q=I2Rt可知,在電熱I和通電時間t相同時,Q與R成正比,所以必須使R甲=R乙.
(3)水吸收的熱量為:Q水=c水m水△t水
待測液體吸收的熱量為:Q=cm△t
因?yàn)镼水=Q,所以c水m水△t水=cm△t
則有:,要使
必須有,所以還要用天平來稱出質(zhì)量相等的水和待測液體.
(4)要使水和待測液體的溫度升高的快,必須使電阻在相同的時間內(nèi)放出更多的熱量,又因?yàn)殡娮枋且欢ǖ,根?jù)可得,必須增大電路中的電流,則需要使滑動變阻器阻值減小,即滑片向A端移動.
考點(diǎn):焦耳定律;滑動變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用.
點(diǎn)評:該探究實(shí)驗(yàn)題滲透了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,考查的知識點(diǎn)涉及歐姆定律、焦耳定律和熱量公式的應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),具有一定的難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表)。
加熱的時間/(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 最后溫度/℃ | 加熱時間/min |
水 | 60 | 20 | 45 | 6 |
食用油 | 60 | 20 | 68 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中,我們得到了兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度____________(填“相等”或“不相等”);(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度____________(填“相等”或“不相等”).實(shí)驗(yàn)中我們采用的方法是:在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫做________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將150kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了5kg的無煙煤.試求:
(1)鍋爐內(nèi)150kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)5kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J?
(3)此鍋爐的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃),q無煙煤=3.4×107J/kg]
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(8分)如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量.
(1)若某時間內(nèi)風(fēng)速為10 m/s,一臺風(fēng)車工作1小時所產(chǎn)生的電能供8只“220 V 100 W”燈泡正常工作6h,求這臺風(fēng)車發(fā)電的效率.
(2)若此地年平均風(fēng)速為15 m/s,50臺這樣的風(fēng)車一年(工作時間按3000 h計(jì)算)獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3×107 J/kg)
(3)若風(fēng)速為v,該地區(qū)空氣密度為ρ,風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動時可以形成半徑為r的圓面,則t秒鐘有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
舉世矚目的2008年奧運(yùn)會于2008年8月8日晚8時在北京隆重舉行!翱萍紛W運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”是本屆奧運(yùn)的主題。為此,奧運(yùn)火炬的設(shè)計(jì)也獨(dú)具心裁(如圖為火炬的外觀)。2008年北京奧運(yùn)會火炬使用燃料為液化后的丙烷(C3H8),燃燒后排放物為二氧化碳和水。已知每支火炬內(nèi)裝燃料0.21kg,丙烷的熱值為9.2×107J/kg。請根據(jù)以上資料回答下列問題:
(1)使用液態(tài)丙烷(C3H8)的優(yōu)點(diǎn)是_____ ____。(說一項(xiàng)就可以)
(2)若丙烷的熱值為9.2×107J/kg,則火炬內(nèi)的燃料完全燃燒放出的熱量為_________J。該火炬放出的熱量能使______kg的水從24℃升高到70℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
在校運(yùn)會中,小翔參加了鉛球比賽。如果他用200N的力,將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處。則下列關(guān)于他投球時做功情況的說法中,正確的是:
A.做功2000J | B.做功500J |
C.沒有做功 | D.條件不足,無法計(jì)算 |
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