【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團處理過的棉花，把活塞迅速壓下可使棉花燃燒，這是因為壓縮氣體______ ，使瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能_______，溫度_____________。達到棉花的著火點，使棉花燃燒，若將活塞緩慢壓下去，不能看到此現(xiàn)象，原因是被壓縮的空氣溫度_______筒外空氣溫度，易發(fā)生_______。從使溫度難以達到棉花的著火點。用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁比氣筒的下部筒壁的溫度______ ，以上2種現(xiàn)象都是把_______轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【答案】做功 增加 升高 高于 熱傳遞 低 機械能

【解析】

[1][2][3]活塞迅速向下壓時，活塞壓縮氣體做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花的燃燒點，棉花就會燃燒，活塞緩慢壓下去，瞬間機械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能少，不能使棉花燃燒；

[4][5]若將活塞緩慢壓下去，不能看到此現(xiàn)象，原因是被壓縮的空氣溫度高于筒外空氣溫度，易發(fā)生熱傳遞，從而使溫度難以達到棉花的著火點；

[6]用打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁比氣筒的下部筒壁的溫度低，這是因為用打氣筒打氣時，壓縮筒內(nèi)空氣做功，使筒內(nèi)下部的空氣內(nèi)能增大、溫度升高，這樣使打氣筒下部筒壁的溫度較高；

[7]以上兩種現(xiàn)象都是機械能減小，內(nèi)能增大，都屬于把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請根據(jù)你掌握的實驗操作技能，完成下列各題。

（1）圖甲中電阻箱的示數(shù)為_____Ω；圖乙中電能表的示數(shù)為_____kW·h。

（2）圖丙是實驗室中的滑動變阻器，通過滑片改變_____的長度，就改變了連入電路中的電阻值。若要把它其中兩個接線柱連接到電路中，并能改變電路中的電流大小，共有_____種接法。

（3）如圖丁所示的電磁繼電器，當(dāng)控制電路接通時，_____（填“紅”或“綠”）燈亮；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將所給電路連接完整，已知L1、L2電阻約為8Ω。要求：L1、L2并聯(lián)，S1、S2分別控制L1、L2，電流表測干路電流，滑動變阻器滑片向左滑動時L1變亮，導(dǎo)線不能交叉。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，是某學(xué)校樓道自動控制照明系統(tǒng)，R3是一光敏電阻，其阻值隨“光照度E“的增大而減小，且成反比，其具體關(guān)系如下表所示（光照度E的單位是：勒克斯，符號Lx：光越強，光照度越大），

光照度E/Lx

0.5

1

1.5

2

2.5

3

光敏電用R3阻值/Ω

60

30

20

15

12

10

（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)寫出光敏電阻的阻值R3與光照度E的函數(shù)關(guān)系式_________________;

（2）當(dāng)線圈中電流減小至10mA時，電磁繼電器銜鐵被彈簧拉起，啟動照明系統(tǒng)，利用該裝置可以實現(xiàn)當(dāng)光照度低至某一設(shè)定值E0 Lx時，照明系統(tǒng)內(nèi)照明燈自動工作。

若已知控制電路電源電壓Uv，電磁繼電器線圈電阻為R1Ω.滑動變阻器最大阻值為R2Ω。閉合開關(guān)，把滑片移到b端，則可得到照明系統(tǒng)啟動時的光照度E0=______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．

反復(fù)彎折，鐵絲發(fā)熱

B．

按下電火花的按鈕，塑料盒的蓋子飛了出去

C．

在太陽照射下，熱水器中水溫上升

D．

迅速壓下活塞，棉花著火燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)電源開關(guān)接通后，會發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向_______（填“左或“右”）偏轉(zhuǎn)，這說明通電螺線管周圍存在_______；同時發(fā)現(xiàn)可移動的A、B兩螺線管相互_______（填“靠近”或“遠離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能的設(shè)備，太陽能熱水器每小時接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水加熱到40℃。求：

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定

功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50HZ

（1）熱水器中水吸收熱量Q。

（2）熱水器5小時接收到的太陽能W。

（3）熱水器的熱機效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小亮設(shè)計的家庭電路圖,下列選項中正確的是

A.電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的

B.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的

C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的

D.用試電筆正確接觸M和N點時,試電筆的氖管均不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的插座由于使用次數(shù)過多，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大。在使用這個插座時，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是：在這種情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗證自己的猜想，他從實驗室找來兩段電阻絲R1和R2（R1>R2）、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干，進行了實驗。

（1）他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，按圖甲和乙組成兩個電路，保證通電時間相同，通過觀察______來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。

（2）他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多，這與他的猜想不一致，原因_____________。

（3）小亮了解到小明的情況后，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，在兩個密閉容器中密閉質(zhì)量相等的空氣（c空氣＜c煤油），并各放置一根阻值不同的電阻絲，通過觀察U形管液柱高度差比較相同時間導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量。由圖丙得出：通過導(dǎo)體電流與通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。小亮的實驗設(shè)計除了可以完成探究目的外，比小明的實驗設(shè)計還好在：_____________。

（4）小明同學(xué)將圖甲中的煤油換成水，又將圖乙中的R2換成____（選填“大于”、“小于”或“等于”）R1的電阻，由此用來探究不同物質(zhì)的吸熱能力，為了完成實驗需要添加的主要測量工具是_____，通過實驗描制成如圖所示的圖象，由圖象可知煤油的比熱容為______J/（kg ℃）。

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