【題目】如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,下列說法錯誤的是 ( )
A. 每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等
B. 由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C. 水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D. 實驗表明,力是維持物體運動的原因
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【題目】小明在用天平測物體質(zhì)量之前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)將________向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;小明調(diào)節(jié)天平平衡后用來測量一只燒杯的質(zhì)量,當(dāng)在右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針位置也如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是________________________直至天平平衡。
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【題目】當(dāng)水的溫度達到100°C時,下列有關(guān)水的說法中錯誤的是( 。
A.一定在沸騰B.一定在蒸發(fā)
C.可能在沸騰D.蒸發(fā)和沸騰可能同時進行
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【題目】如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲、乙兩組實驗,采用了探究實驗中常用的實驗方法是_______。
(2)甲實驗中,通過觀察______可以判斷鋼球動能的大小。
(3)由乙實驗可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會______。
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【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實驗。如圖是他們所做的實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問題:
(1)這三組實驗中,研究方法正確的有____________兩組。
(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么?________________。
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【題目】某中學(xué)開展安全用電知識搶答比賽,下列關(guān)于用電知識的陳述中,搶答“對”的是( )
A.家用電器的金屬外殼要接地B.保險盒內(nèi)的熔絲安裝在零線上
C.家用電器著火時,立即潑水救火D.使用試電筆時,手應(yīng)該接觸筆尖金屬體
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【題目】小含在歌樂山上采摘藍莓吃野餐的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的物理現(xiàn)象,下列說法正確的( )
A.烤魚時,魚所含熱量越來越高
B.解渴的冰凍礦泉水熔化過程內(nèi)能不變
C.清晨藍莓樹上沾滿的露水是凝華得來的
D.剛打開的榴蓮香氣四溢,說明分子在不停的無規(guī)則運動
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【題目】閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示),保持入射點不動,改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°),當(dāng)入射角增大到41.8°時,折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時,只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是________。
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會增強,其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)?/span>________。
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,________(填“會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成,讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個面射入(如圖乙所示),請在圖中完成這束入射光的光路圖__________。
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