【題目】如圖所示是高速公路的交通標(biāo)志牌,下列說法錯(cuò)誤的是
A.對(duì)機(jī)動(dòng)車設(shè)定限制速度,可以限制它的動(dòng)能
B.速度相同時(shí),機(jī)動(dòng)車的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
C.當(dāng)圖中三種車輛都以最高限速行駛,小汽車的動(dòng)能最大
D.對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度,是因?yàn)橘|(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大
【答案】C
【解析】
AD.物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),同一輛汽車質(zhì)量不變,速度越大,動(dòng)能越大,所以限制速度也就是限制了它的動(dòng)能,故AD正確,不符合題意;
B.物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),速度相同時(shí),機(jī)動(dòng)車的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,故B正確,不符合題意;
C.動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,小汽車速度大,質(zhì)量小,由于質(zhì)量及速度的具體大小關(guān)系不確定,所以動(dòng)能大小不確定,故C錯(cuò)誤,符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________,這種液體在0~15min內(nèi)放出的熱量為__________J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池。
(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線將圖甲所示的電路連接完整。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變小。
(_________)
(2)在連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立即發(fā)出明亮的光,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①_____;
②_____。
(3)改正不當(dāng)操作后,連續(xù)4次測(cè)量,測(cè)得的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示,其中第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A;小燈泡的額定功率是_____W。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 小燈泡發(fā)光情況 |
1 | 1.5 | 0.24 | 很暗 | |
2 | 2 | 較暗 | ||
3 | 2.5 | 0.28 | 明亮 | |
4 | 3 | 0.31 | 很亮 |
(4)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小燈泡兩端的_____越大電功率越大,燈泡越_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是( )
A. 電源電壓為12V
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
C. 該電路總功率變化范圍為12W~24W
D. 小燈泡的額定功率為12W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)
D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油吸收相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究水果電池電壓
裝置 | 葉子姐姐用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬中制成了一個(gè)水果電池,如圖所示. 小雨用銅片和鋁片插入較大的檸檬中也制成了一個(gè)水果電池. | ||||||||||
猜想 | 他們分別連通相同的音樂芯片,小雨的芯片比葉子姐姐的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想: 猜想一:水果電池的電壓可能與水果的大小有關(guān). 猜想二:水果電池的電壓可能與電極的材料有關(guān). | ||||||||||
數(shù)據(jù)與結(jié)論 | (1)為了驗(yàn)證猜想一,葉子姐姐用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測(cè)出電壓,如表一所示. 表一
| ||||||||||
拓展 | 葉子姐姐先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到1.0V,據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題________________________? |
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是 ______ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小雨用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持____________和____________相同,分別測(cè)出電壓,如表二所示.
表二
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.80 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放置在水平地面上的兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟wA和B,物體A、B的邊長(zhǎng)分別為0.1米和0.2米。物體A的密度為4×103千克/米3,物體B的質(zhì)量為10千克。求:
(1) 物體A的質(zhì)量mA。
(2) 物體B對(duì)水平地面的壓力FB。
(3) 在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下,現(xiàn)將物體A、B各自沿水平方向在上部切去質(zhì)量為△m的一部分,使剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,求切去的質(zhì)量△m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為多少J?若這些熱量的30%被水吸收,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將4kg的水由60℃加熱到多少℃。[q天然氣=4×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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