【題目】(6分)如圖甲所示是某實驗小組在測量小燈泡的電阻實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有2.5V字樣。

(1)該實驗的原理是

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為

A,此時燈泡的電阻為 Ω接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時的電阻,滑片應(yīng)向 (選填)移動。

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因 。

答案(1)R=U/I (2)連接電路時開關(guān)未斷開 (3) 0.2 、 10 、

(4) 燈絲電阻隨溫度升高而增大 。

【解析】

試題分析:(1)該實驗是用的伏安法測電阻,因此實驗原理是

(2)改組同學(xué)接好最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)光,說明連好最后一根導(dǎo)線電路通路了,這種不規(guī)范的做法就在于開關(guān)在連接電路時沒有斷開;

(3)依據(jù)電流表的讀數(shù)方法,圖中示數(shù)為0.2A,根據(jù)實驗原理求得電阻 ,若要使小燈泡正常發(fā)光(小燈泡兩端電壓為2.5伏),滑動變阻器的阻值就應(yīng)該減小,分壓減少,所以滑片向左移;

(4)小燈泡在使用一段時間后,其溫度會升高,影響電阻大小的因素之一是溫度,所以燈絲電阻隨溫度升高而增大;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究。探究過程如圖所示。

(1)由圖中的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是_________N。

(2)通過分析圖中_________兩項,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

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【題目】寒冷的冬天,小航給住在農(nóng)村的奶奶買了一個如圖所示的暖手寶,銘牌如表所示,請回答下列問題:

產(chǎn)品名稱

暖手寶

額定功率

440 W

額定電壓

220 V

通電儲熱

58分鐘

電源線長

80 cm

暖手寶直徑

200 mm

1)該暖手寶正常工作時通過的電流和電阻各是多少?

2)該暖手寶正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

3)小航奶奶家離變電站較遠(yuǎn)(變電站輸出的電壓為220V),輸電導(dǎo)線的總電阻為11Ω,當(dāng)小航在奶奶家斷開其他用電器只使用該暖手寶時,暖手寶消耗的實際功率是多少?(保留一位小數(shù),不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】6分)小明同學(xué)用如圖所示的電路研究電流與電阻的關(guān)系。

(1)在連接電路時,開關(guān)必須 ,在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到 (最左端、最右端);閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為0.4A,則定值電阻R的阻值是 ;現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是: 。

(2)小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應(yīng)的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻 反比(填不成),這與歐姆定律 (填相符不符),其原因是 。

次數(shù)

R(Ω

I(A)

1

2

0.40

2

4

0.32

3

6

0.25

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【題目】如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說法正確的是

A. 磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N

B. 02s內(nèi)拉力F等于7N

C. 06s內(nèi)拉力F等于5N

D. 26s內(nèi)拉力F等于7N

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【題目】(4分)現(xiàn)代家具越來越重視人體工學(xué)的設(shè)計,如圖(a)所示的電腦椅,當(dāng)人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服,如圖(b)、(c)所示。下表中數(shù)據(jù)為重500牛的人使用電腦椅時的一些參數(shù)。

椅子的質(zhì)量

10千克

人端坐在椅子上時的受力面積

8×10-22

人端坐在椅子上時對座墊的壓力

320牛

人向后靠時對座墊的壓強(qiáng)

2000帕

每個輪子的受力面積

4×10-42

求:(1計算人端坐在椅子上時對座墊的壓強(qiáng),說明人后靠時比端坐時舒服的原因。(根據(jù)計算回答)

2)人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強(qiáng)。

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【題目】如圖是探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與 的關(guān)系。

2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號)。

3)由圖操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 _N。

4)由圖操作可知,物體的體積大小為__________cm3。(g=10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(1)、(2)分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像.

圖(1)所對應(yīng)的固體屬于 (選填晶體非晶體),理由是 ;

圖(2)是冰的熔化圖像,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中 段,在此過程中,混合物需要 熱量,總體積 ;

已知冰的比熱容比水的。畧D(2)中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化和圖線是

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【題目】李華同學(xué)做完觀察水的沸騰實驗后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),加熱的時間為橫軸、水的溫度為縱軸作出水的沸騰圖象,下列對圖象的分析正確的是(

A.OA段水溫度升高,表明水在吸熱,AB段溫度不變,表明水不再吸熱

B.AB段表明水在沸騰過程中吸熱而不升溫

C.沸騰溫度不足100可能是供熱不足

D.實驗加熱3min后停止了加熱

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