【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯誤的是( )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為2.5W
【答案】D
【解析】解:(1)當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至B端時,滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián), 由圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時,電路中的電流I=0.3A,
由I= 可得,滑動變阻器兩端的電壓:
U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正確,不符合題意;(2)由圖象可知,燈泡兩端的電壓為3V時,電路中的電流I′=0.5A,
因額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等,
所以,燈泡的額定功率:
PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W,故B正確,不符合題意;
此時滑動變阻器兩端的電壓:
U滑′=U﹣UL額=4.5V﹣3V=1.5V,
滑動變阻器接入電路中的電阻:
R滑′ = =3Ω,故C正確,不符合題意;
滑動變阻器消耗的電功率:
P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W,故D不正確,符合題意.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn).以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )
A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B.木塊在A點(diǎn)時受到的摩擦力小于木塊的重力
C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變
D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)道路如圖所示,歹徒在A處作案后沿AB以5m/s的速度逃跑,到達(dá)B時停留1s,接著沿BC以6m/s速度逃跑,在歹徒經(jīng)過AB中點(diǎn)時,被見義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),并立即從A出發(fā),沿AC攔截歹徒,結(jié)果警方和他恰好在C處將歹徒抓獲。歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被抓獲共歷時_____s;小明追捕歹徒的速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】D315次列車由北京開往蘇州,自北京到蘇州鐵路長1225km,根據(jù)列車運(yùn)行時刻表回答下列問題:
(1)列車由濟(jì)南到南京所用的時間為_____;
(2)求列車由北京到蘇州的平均速度為多少km/h;
(3)中途列車以30m/s的速度通過某一大橋,用時72s,已知列車全長360m.求:
①該大橋的長.
②火車全部在該高架橋上的時間.
③坐在車上的一名乘客通過大橋的時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小軍站在斜面頂端,如圖甲所示,已知斜面長4m,高2m。他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s內(nèi)將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,則斜面對木塊的支持力做功為___________J,拉力做功的功率為___________W。
(2)如圖乙所示,小軍講一個小球在A點(diǎn)處靜止釋放,小球下落速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)。若,則小球所受的重力:在AB段做的功_____________在BC段做的功,在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)(1)某同學(xué)正在使用最小砝碼為10g的天平測物體質(zhì)量,測量前已經(jīng)調(diào)節(jié)了天平的平衡。在測量過程中的某一時刻,指針、右盤中的砝碼和游碼如圖所示,接下來的正確操作是_____________________。
(2)板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離。
① 實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面同一位置由靜止滑下 目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時_________________________________。
② 實(shí)驗(yàn)中是通過改變_______________來改變小車所受阻力大小的。
③ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(選填“快”或“慢”)
④ 推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做_____________________。
⑤ 在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實(shí)驗(yàn)法,如上面牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法。下列研究過程中也采用了這一方法的是(______)
A. 探究液體壓強(qiáng)的影響因素 B. 探究真空不能傳聲
C. 探究音調(diào)與振動頻率的關(guān)系 D. 探究浮力大小的影響因素
⑥ 本次實(shí)驗(yàn)中還用到一種實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法,下面幾種做法中,不能體現(xiàn)控制變量的是(______)
A.同一輛小車 B.小車從同一位置滑下 C.同樣長的毛巾、棉布和木板面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:透明玻璃板下方放一張白紙和兩個完全相同的棋子A和B.
(1)將棋子A放在玻璃板的一側(cè),則棋子B應(yīng)放在A的(選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”).
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動玻璃板后面的棋子B,都無法與A的像完全重合,請你推斷其原因 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,在確定棋子B和棋子A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是(選填:“a.直接觀察玻璃板后棋子B;b.在玻璃板前棋子A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時,移走棋子B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是 .
(4)為證實(shí)有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作 .
A.保持玻璃板和B的位置不變,多次改變A的位置,進(jìn)行觀察
B.保持棋子B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
C.保持玻璃板的位置不變,多次改變A的位置,一邊觀察一邊移動棋子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.物理學(xué)把這種試驗(yàn)方法為 .
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量(選填”相等”或“不相等”).
(3)當(dāng)開關(guān)閉合后,(選填“A”或“B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多.
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,重物受到的拉力大小是N,拉 力F的功率是 W,動滑輪的機(jī)械效率是 .
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