【題目】如圖是家庭生活中常用的電水壺.仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)電水壺的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你參照示例試舉一例,要求寫出的設(shè)計或現(xiàn)象,只能用學(xué)過的除力學(xué)知識外的物理知識解答.

示例:設(shè)計或現(xiàn)象:壺嘴與壺身是上端開口且下端相連的;

物理知識:使用中應(yīng)用連通器原理.

設(shè)計或現(xiàn)象:

物理知識:

【答案】電熱水壺為什么使用三腳插頭?使電熱水器的金屬外殼接地

【解析】

試題分析:因為題目要求只能用學(xué)過的除力學(xué)知識外的物理知識解答,所以可從安全用電、材料的性質(zhì)等角度來提出問題.

(1)設(shè)計或現(xiàn)象:電熱水壺為什么使用三腳插頭?

物理知識:使電熱水器的金屬外殼接地.

(2)設(shè)計或現(xiàn)象:電熱水壺的手柄為什么用電木材料?

物理知識:電木是熱的不良導(dǎo)體又是絕緣體.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】依據(jù)日常生活經(jīng)驗,小明同學(xué)認(rèn)為平面鏡所成的像在平面鏡的后方,但具體在什么位置不能確定。經(jīng)過思考,小明設(shè)計出利用玻璃板代替平面鏡的探究方案,裝置如圖所示。這里利用了玻璃板既能 光線,又能______光線的特點。實驗中選用橡皮泥的作用是_____________ ,此操作過程需注意的 。如果緊靠在玻璃板背面放一塊擋光板,則在蠟燭A的像A′和蠟燭B中,通過玻璃板僅能看見

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(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為 cm3

(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為 g/cm3

(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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【題目】如果要提高熱機的效率,正確的是(

A.用熱值大的燃料 B.減少各種熱損失

C.燃燒更多的燃料 D.提高熱機的功率

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【題目】工人利用如右圖所示的滑輪組將一個重為300N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,所用的拉力

為150N.以下關(guān)于滑輪組的有關(guān)說法正確的是(不計繩重和摩擦)(

A.該滑輪組的機械效率約為83.3%

B.在勻速提升重物的過程中,滑輪組的機械能不變

C.物體勻速上升的速度為0.2m/s,拉力的功率為30W

D.若再用該滑輪組以相同速度勻速提升750N的重物,此時其拉力功率為180W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】清晨,明媚的陽光穿過國家級自然保護區(qū)花萼山的樹林,形成了一道道美麗的“光柱”.“光柱”是由于光的____________形成的.在陽光下紅花綠葉更加鮮艷,那是因為紅花反射

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A.θ1=120°,θ2=120° B.θ1=30°,θ2=60°

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【題目】如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開液體的質(zhì)量為m1,液體A對甲容器底部的壓強為P1;乙容器中盛有液體B,物塊N漂浮在液體B中,物塊N排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對乙容器底部的壓強為p2,已知甲容器底面積大于乙容器底面積,容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等。下列判斷中正確的是

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