2.兩只分別標(biāo)有L1“6V 3W”和L2“6V 6W”的小燈炮,燈絲若用同樣長度的鎢絲制成,燈絲較粗的是L2燈的燈絲;若串聯(lián)在電路中,它們兩端允許加的最大電壓為9V,此時電路中消耗的總功率是4.5W.

分析 知道兩燈泡的額定電流和額定電壓,根據(jù)P=UI求出兩燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻.
(1)燈絲若用同樣長度的鎢絲制成,根據(jù)橫截面積越大電阻越小判斷兩燈泡燈絲的粗細(xì)關(guān)系;
(2)兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等,電路中的最大電流為兩燈泡額定電流中較小的,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出它們兩端允許加的最大電壓,根據(jù)P=UI求出此時電路中消耗的總功率.

解答 解:由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{6W}{6V}$=1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω.
(1)燈絲若用同樣長度的鎢絲制成,根據(jù)橫截面積越大電阻越小可知,
所以,燈絲較粗的是L2燈的燈絲;
(2)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以為了保證兩燈的安全,電路中的最大電流I最大=I1=0.5A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路兩端允許加的最大電壓為:
U=I最大(R1+R2)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V;
此時電路消耗的總功率:
P=UI最大=9V×0.5A=4.5W.
故答案為:L2;9;4.5.

點評 本題考查了影響電阻大小因素和串聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電功率公式的靈活運用,要注意兩燈泡串聯(lián)時電路中的最大電流為兩燈泡額定電流中較小的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室中有一個熱敏電阻R,其電阻值隨溫度變化的圖象如圖1所示.要測量熱敏電阻在任意溫度時的電阻值,現(xiàn)有下列實驗器材:
一節(jié)舊干電池(電壓約1.5伏),兩個開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.另外,還有再可供選擇的以下器材:
A.電流表(量程:0~0.6A,0~3A);
B.電壓表(量程:0~3V,0~15V);
C.定值電阻R1(阻值:5Ω);
D.定值電阻R2(阻值:150Ω).
(1)請你從A、B、C、D四種實驗器材中選擇2種器材準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在32℃時熱敏電阻R的阻值,并根據(jù)要求完成下列問題.
①選擇的2種器材是BD(填寫器材前面字母序號).
②選擇電表的量程0~3V.
③在圖2方框中現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫出實驗電路圖(實驗測量過程中不拆接電路).
④按照電路圖進行實驗操作,寫出實驗步驟(并用字母表示出測量的物理量);
步驟:A、閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)為U1
B、閉合開關(guān)S1、S2讀出電壓表示數(shù)為U2
⑤用測量的物理量和已知物理量表示R=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$•R2
(2)若準(zhǔn)確測量當(dāng)溫度在98℃時熱敏電阻R的阻值,可選擇的2種器材是B、C(填寫器材前面字母序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系中正確的是( 。
A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
B.物體的溫度升高,它的內(nèi)能增加
C.物體的內(nèi)能增加了可能是吸收了熱量
D.物體的內(nèi)能增加,它的溫度可能升高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.甲乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則( 。
A.雞蛋在甲乙兩杯中排開的鹽水體積一樣大
B.雞蛋在兩個杯里受到的浮力一樣大
C.甲乙兩杯底部所受的液體壓強一樣大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.錘子的錘頭變松了,人們有兩種方法使錘頭緊緊套在捶柄上:(1)撞擊捶柄下端(如圖所示);(2)在錘頭和捶柄的縫隙中釘入木楔,請你運用相關(guān)的物體知識解釋這兩種做法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是三個相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當(dāng)它們分別倒入相同質(zhì)量的鹽水、煤油和水時,畫出杯內(nèi)液面的大概位置,你是根據(jù)公式:p=ρgh,其中壓強相同,煤油深度最大,鹽水深度最小(已知鹽水密度最大,煤油密度最。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.一個4Ω的電阻,與一個用電器串聯(lián)在6V電源的兩端,現(xiàn)只知道用電器的實際功率是2w,則通過用電器的電流可能是( 。
A.2AB.1AC.0.5AD.0.25A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.實驗室備有下列器材:
A.待測定值電阻Rx:阻值在7~9Ω之間
B.滑動變阻器:最大阻值500Ω
C.滑動變阻器:最大阻值10Ω
D.定值電阻R0:阻值10Ω
E.電流表A:測量范圍0~0.6A,0~3A
F.電源E:電源電壓U恒為4V
G.單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小聰、小亮和小英共同設(shè)計了如圖所示的電路.

(1)在他們設(shè)計的電路中,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,滑動變阻器應(yīng)選C(填器材前面的序號字母)
(2)小亮設(shè)計的實驗操作主要步驟是:
Ⅰ.將開關(guān)擲向a,移動滑片P至某一位置,使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù);
Ⅱ.將開關(guān)擲向b,移動滑片P至另一位置,使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù);
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處,正確的步驟Ⅱ應(yīng)該是:將開關(guān)擲向b,保持滑動變阻器的滑片位置不變,使電流表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置,讀出電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)(記為I2).
(3)按正確的操作,他們測出了步驟Ⅰ、Ⅱ中A表的示數(shù)(記為I1、I2).請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示Rx的表達式:Rx=$\frac{U({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}{I}_{2}}$+R0

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置光屏(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,還應(yīng)對其進行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實驗后,可得出凸透鏡成像規(guī)律,根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是D
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時,可在光屏上成放大的像
B.實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動,則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實驗序號物距u/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距v/cm
11210倒立放大實像60
21410倒立放大實像35
31510倒立放大實像30
43010倒立縮小實像15
53012倒立縮小實像20
63015倒立等大實像30
下列對表中數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是A
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時,所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時,像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時,所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實像時,像距與物距之和隨物距的增大而減小.

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同步練習(xí)冊答案