小紅在做測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),連完電路沒(méi)有進(jìn)行檢查,用“試觸法”選取電流表量程時(shí)發(fā)現(xiàn)指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是


  1. A.
    電流表正、負(fù)接線柱接反
  2. B.
    待測(cè)電阻絲斷了
  3. C.
    線路接錯(cuò),某處發(fā)生了短路
  4. D.
    以上原因都不對(duì)
C
用“試觸法”選取電流表量程時(shí),發(fā)現(xiàn)指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因有兩種可能:①電路中發(fā)生短路;②所選電流表量程太。虼丝梢耘袛噙xC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?靖江市模擬)在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅選用了小燈泡設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)電路圖,燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓是3.6V,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.

(1)請(qǐng)幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請(qǐng)幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
0.3
0.3
A,則小燈泡的電阻為
12
12
Ω.
(4)假若電壓表0~15V量程損壞,0~3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作
將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.4V,讀出此時(shí)電流表的示數(shù),算出電阻
將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.4V,讀出此時(shí)電流表的示數(shù),算出電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是許華同學(xué)為“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)所連的電路
(1)電路已經(jīng)部分連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)畫出來(lái).

(2)許華同學(xué)將電路連接正確后,在閉合開(kāi)關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
(選填“左”或“右”}端,這樣做的目的是為了防止電流過(guò)大,保護(hù)電路;
(3)許華同學(xué)合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則被測(cè)電阻Rx的阻值是
9
9
Ω.
(4)許華和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).但小紅認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束,建議他們
通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)改變電路中的電流和電壓多測(cè)幾組數(shù)據(jù)
通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)改變電路中的電流和電壓多測(cè)幾組數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有3V的電源,最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻R,及如圖甲.所示的其它器材
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài).
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=
 
Ω.(保留一位小數(shù))
(4)小紅同學(xué)將圖甲電路中的電阻換成小燈泡,測(cè)量它的電阻,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U(V) 2.0 4.0 6.0
電流I(A) 0.15 0.20 0.25
電阻R(Ω) 13.3 20.0 24.0
燈泡發(fā)光情況 較暗 正常 較亮
由表中的數(shù)據(jù)可知:三次測(cè)得的小燈泡的阻值不相等,你認(rèn)為主要的原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:013

小紅在做測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),連完電路沒(méi)有進(jìn)行檢查,用“試觸法”選取電流表量程時(shí)發(fā)現(xiàn)指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是

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A.

電流表正、負(fù)接線柱接反

B.

待測(cè)電阻絲斷了

C.

線路接錯(cuò),某處發(fā)生了短路

D.

以上原因都不對(duì)

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