12．聲在一秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，聲速跟介質(zhì)的種類 有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)．人耳分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s，因此人離障礙物的距離至少為17米m時(shí)才能聽(tīng)到回聲．

分析 聲速跟介質(zhì)、溫度有關(guān)．介質(zhì)不同，聲速不同；同種介質(zhì)，溫度不同，聲速不同．回聲是聲波被反射回來(lái)形成的，人耳區(qū)分開(kāi)原聲和回聲的最小時(shí)間是0.1s．如果小于0.1s，原聲和回聲混合在一起，人耳不能分開(kāi)．

解答 解：聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，一般在固體聲速最快，在空氣中聲速最慢．聲速還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)，溫度越高，傳播速度越快；
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得：s=vt=340m/s×$\frac{1}{2}$×0.1s=17m；
故答案為：種類；溫度；17米．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲速跟介質(zhì)、溫度有關(guān)、人能清晰辨別出回聲的距離的計(jì)算方法．注意聲音從人到障礙物用的時(shí)間為0.1s的一半．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．用圖所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．
（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，停表的讀數(shù)為126秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．把一個(gè)外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中，它恰好處于懸浮狀態(tài)．已知銅的密度是8.9×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）空心銅球的重力；
（2）銅球空心部分的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．正在凝固的水溫度為0℃，它沒(méi)有內(nèi)能
B．燃料燃燒過(guò)程中，熱值大的燃料放出的熱量一定多
C．汽油機(jī)在做功沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．冬天搓手取暖，是通過(guò)做功的方法增加手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm2
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）表中的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．
（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是可以改變琴弦的松緊程度，用同一根琴弦，用同樣的力去撥動(dòng)琴弦，比較聲音的高低．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省濱�？h第二教研片九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）電源電壓；

（2）滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，R1的功率。

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給你兩根長(zhǎng)度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個(gè)電源、一只電流表、一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系：②導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。由上述實(shí)驗(yàn)器材，可以完成的研究課題是

A. 只有① B. 只有② C. ①和② D. ①、②和③

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。

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