【題目】閱讀下面的短文,然后回答問題。
潛艇的“耳目”—聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多為10 kHz~30 kHz,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________kHz到_________ kHz;
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,潛艇B與潛艇A的距離s1是__________m。(設聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V且保持不變,電阻R2 = 5Ω。當開關S閉合后,電流表的示數(shù)為0.4A。求:
(1)電壓表的示數(shù)U1;
(2)電阻R1消耗的電功率P1。
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【題目】如圖所示電路中,設電源電壓不變,燈電阻不變。閉合開關S,在滑動變阻器滑片移動的過程中,電流表的最小示數(shù)是0.2 A,電壓表的最大示數(shù)是4 V,燈L的最大功率與最小功率之比為9∶4,則
A. 電源電壓是6 V
B. 燈的電阻是40 Ω
C. 電源電壓是4 V
D. 電路消耗的最大功率是2.4 W
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【題目】小明學習小組同學在做《探究凸透鏡成像的規(guī)律》實驗過程中,按正確的操作步驟進行實驗,如圖所示,當蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時,無論怎樣移動光屏,在光屏上只能看到如圖所示的一個大小變化的圓形光斑,這時小明一定是把物距調(diào)在 _____范圍內(nèi)。在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像,你認為應如何操作? ______。
為了能在屏上得到實像,他們調(diào)整了物距,并分別用兩只凸透鏡進行研究,記錄數(shù)據(jù)如下表。請你分析并回答:
(1)在表格的空缺處填上像的性質(zhì)________;
(2)比較(1)、(2)、(3)組得出的規(guī)律是 ________;
(3)若要比較不同透鏡成像大小關系,應選擇的兩組數(shù)據(jù)是2和5,或 ________和 ________,或 ________和 ________。
序號 | 焦距/cm | 物距/cm | 像距/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 10 | 35 | 14 | 倒立、縮小、實像 |
2 | 10 | 30 | 15 | 倒立、縮小、實像 |
3 | 10 | 25 | 16.7 | |
4 | 15 | 35 | 26.3 | 倒立、縮小、實像 |
5 | 15 | 30 | 30 | 倒立、等大、實像 |
6 | 15 | 25 | 37.5 | 倒立、放大、實像 |
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【題目】小文同學在做“測定小燈泡的電功率”的實驗中,所用電源電壓為6 V且保持不變,滑動變阻器上標有“20 Ω 1 A”的字樣,小燈泡上標有“3.8 V”的字樣。
(1)他連接的電路如圖甲所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆畫線代替導線在圖中正確連接,使滑片在最左端時電流表示數(shù)最小_______。
(2)連接電路時應將開關_______,滑動變阻器滑至最_______選填“左”或“右”)端。
(3)為了能精確地測出小燈泡的額定功率,該同學經(jīng)過思考,對實驗電路略作調(diào)整后,重新進行實驗,發(fā)現(xiàn)當電流表示數(shù)如圖乙所示時小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器連入電路中的電阻為_______Ω,小燈泡的額定功率為_______ W。
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【題目】某潛水艇總質(zhì)量為2.7×103 t,體積為3×103 m3,當它浮在海面上時,受到的浮力是________N,當它需要潛入海水中時,至少要向潛水艇的水艙充入________ m3的海水。
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【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機械。
(1)下圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120 N,不計動滑輪重,繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=________N。請你提出使用的提高手搖晾衣架機械效率的方法:________________________。
(2)如圖所示,一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.15 m,石頭垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點的力至少是_________N。
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【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力,將重1000N的物體勻速提升3m,所用時間是18s,忽略繩重和摩擦,求:
(1)工人做功的功率。
(2)滑輪組的機械效率。
(3)提升的物體重為1400N時,滑輪組的機械效率。
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.
(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.
(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關系(選填序號).
①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度
(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.
(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關系(選填序號).
①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小;
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