【題目】為了比較水和食用油吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有_______和________都相同的水和食用油，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

　

（）在此實(shí)驗(yàn)中用__________表示水和食用油吸熱的多少；

（）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)水和食用油升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量__________（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

【答案】質(zhì)量 初溫 加熱時(shí)間 大于

【解析】

[1][2]根據(jù)控制變量法可知，在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和食用油，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱；

(1)[3]在此實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示水和食用油吸收熱量的多少，加熱時(shí)間長(zhǎng)，吸收的熱量多；

(2)[4]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和食用油，升高相同溫度時(shí)，水加熱時(shí)間長(zhǎng)，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（l）利用如圖a的電路可以驗(yàn)證“電功與電流的關(guān)系”，圖中兩只燈泡工作時(shí)的電阻要________（選擇“相同”或“不同”），小華正確操作，驗(yàn)證了此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

（2）如圖b在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．A、B兩個(gè)燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的液體，兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該_________（選填：“相同”或“不同”），采用如圖所示的連接方式是為了控制__________相同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2.5V0.3A”，電源電壓保持不變。（不考慮燈絲電阻變化）

（1）S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓：

（2）S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6A，求R2的阻值。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．（A、B兩球的質(zhì)量相等，C球的質(zhì)量最大）

（1）在實(shí)驗(yàn)中我們是觀察 ______ 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小的．根據(jù)我們所學(xué)，我們知道質(zhì)量相同的小球從同一高度滾下，到水平面時(shí)候的_______相等，因此由a、b兩圖可知道，動(dòng)能的大小與_______有關(guān)．

（2）圖甲對(duì)比a、c實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________；

（3）圖乙是研究“物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答以下問(wèn)題： 對(duì)比a、c實(shí)驗(yàn)可知道是鋼物體的勢(shì)能與 _________ 有關(guān)． 對(duì)比由a、b兩圖可知道，勢(shì)能的大小與 _________ 有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系，數(shù)據(jù)記錄如下表。

L1 支路電流I1/A

0.2

0.22

0.26

L2 支路電流I2/A

0.2

0.22

0.26

干路電流 I/A

0.4

0.44

0.52

在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

（1）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，其原因是： _______。

（2）小明根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”，老師認(rèn)為這一結(jié)論是錯(cuò)誤的，其原因是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 皮球經(jīng)過(guò)同高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等

B. 皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零

C. 皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能

D. 若將皮球表面涂黑，則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）在如圖甲所示的裝置中，每個(gè)鉤碼重1N（杠桿上每格等距，摩擦不計(jì)），要使杠桿在水平位置平衡，小張?jiān)?/span>A處應(yīng)掛____個(gè)1N重的鉤碼，而鄰組的小強(qiáng)在C處施加一個(gè)豎直方向的力，也使杠桿也在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng)__，大小為__N．

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量（摩擦不計(jì)）．

①將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，前后移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖乙）．

②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和____的距離L2．

③可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=____（用題目中所給物理量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用定值電阻做實(shí)驗(yàn)，探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．

（1）如圖甲所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．畫(huà)出電路圖。

（____）

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____V．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓UU

1.0

1.5

2.0

-

3.0

電流/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（3）閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)應(yīng)_____（選填“變大”、“不變”或“變小”） ；電壓表示數(shù)應(yīng)_____．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____

（5）該實(shí)驗(yàn)電路圖還可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____；你所說(shuō)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_____（寫(xiě)公式）

由上面（2）題測(cè)得的數(shù)據(jù)可算出該定值電阻的電阻是_____，電功率是_____。

將（1）題電路中的電阻換成燈泡：

（6）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 _____；

（7）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①_____

②_____。

（8）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（____）

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（9）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生故障是（____）

A、小燈泡短路 B、電源接觸不良

C、小燈泡斷路 D、電流表內(nèi)部短路

（10）另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí)，不小心將線接錯(cuò)了，使開(kāi)關(guān)閉合后，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)卻變小，你分析一下產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置，將電阻絲、分別密封在兩個(gè)裝有相等質(zhì)量煤油的相同燒瓶中，已知，電源電壓相同且保持不變，兩次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片的位置相同。則：

（1）實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)__________________體現(xiàn)出來(lái)的。

（2）甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否與__________有關(guān)。

（3）比較燒瓶和________________（填字母）兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電阻產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案