如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將        （選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為        N，方向        。

 

不變   2    豎直向上

解析:用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受平衡力。手與水杯之間摩擦力的大小將不變．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為2N，方向豎直向上。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為
2
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，水杯受到的重力與
手對杯子的摩擦力
手對杯子的摩擦力
是一對平衡力（選填：“手對杯子的握力”或“手對杯子的摩擦力”）．若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將
不變
不變
（選填：“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，手握住水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)?!--BA-->
2
2
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將        （選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為        N，方向        。

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科目：初中物理 來源：2011年新疆哈密四中九年級第二次模擬考試物理卷 題型：填空題

如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為________N、?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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