【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出如下猜想。

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小;

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流。

最合理的是___________小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。

(2)為了驗證猜想二,可依次把MN__________(選填“A、B、CD”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是__________

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想____________(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。

【答案】小亮AC長度在材料和橫截面積相同時,導(dǎo)體越長電阻越大猜想三

【解析】

(1)M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小,同時燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表,故小亮的觀點正確;(2)要驗證猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A. C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗;(3)A、B兩根電阻絲材料相同、橫截面積相同,長度不同,可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系。分別將AB兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和橫截面積相同時,導(dǎo)體越長電阻越大。(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時,需保證電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實驗驗證。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電壓為U,A為理想電流表,V1和V2為理想電壓表,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,那么,當(dāng)閉合開關(guān)S后,下列說法中正確的是( )

A. 當(dāng)滑動變阻器R2的阻值不變時,V1的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R2

B. 當(dāng)滑動變阻器R2的阻值不變時,V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R1

C. 當(dāng)滑動變阻器R2的阻值增大時,V2示數(shù)的變化量與A示數(shù)的變化量的絕對值之比等于R1

D. 當(dāng)滑動變阻器R2的阻值減小時,V1示數(shù)的變化量與A示數(shù)的變化量的絕對值之比等于R2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2017·宜昌興山縣校極模擬)為了比較水和煤油吸熱升溫的特點(裝置如圖所示),小明設(shè)計了如下實驗步驟:

A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;

C.用完全相同的兩酒精燈加熱相同時間;

D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

請回答:

(1)步驟A中存在的錯誤是:______,應(yīng)改為________

(2)步驟C中加熱時間相同是為了使水和煤油___________________;

(3)步驟____是為了比較水和煤油升高的溫度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在地球上淡水緊缺,海水充沛。在科技活動課上,小剛和同學(xué)們利用已學(xué)知識制作了一個簡易的海水淡化裝置,如圖所示,裝置底部是一個盛有海水的容器A,上部蓋著一個透明玻璃罩B。通過太陽照射容器內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠,收集即可得到淡水。

1)上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先________,后________

2)裝置組裝完成后,通過實驗,同學(xué)們對獲得淡水的速度不滿意。請你給他們提出至少一條改進(jìn)建議,用于提高獲得淡水的速度。你的建議是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國風(fēng)青花瓷詩仙太白是重慶的品牌酒業(yè),如圖所示,這款青花瓷瓶能裝質(zhì)量為0.5kg的水(已知水的密度為1.0×103kg/m3)求:

(1)瓶子的容積;

(2)這個瓶子最多可裝密度為1.8×103kg/m3的蜂蜜多少kg?

(3)這個瓶子若裝滿詩仙太白酒時,酒和瓶子的總質(zhì)量是0.7kg。若裝酒的體積為瓶子容積的一半時,總質(zhì)量為0.5kg,則詩仙太白酒的密度是多少kg/m3?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。將阻值分別為5 Ω和10Ω的電熱絲R1和R2,按如圖方式接入電壓為3V的電路中,則電流通過____(選填R1R2)電熱絲產(chǎn)生的熱量多;通電10min,R2產(chǎn)生的熱量是 J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是(

A. 5s時,物體通過的路程為2.5m

B. 整個20s時間內(nèi),物體的平均速度為0.2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動

D. 物體在0~5s時間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程,實現(xiàn)由內(nèi)能向機(jī)械能轉(zhuǎn)化的是_______沖程。發(fā)動機(jī)運(yùn)行前必須加潤滑油是為了________。某品牌汽車運(yùn)行1 km耗油0.08 kg,這些汽油完全燃燒要放出_________J的熱量。這些熱量完全被質(zhì)量為10 kg、初溫為30 ℃的水吸收,則水的末溫為________℃。[c=4.2×103 J/(kg·℃),一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,汽油的熱值q=4.2×107 J/kg]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)提出問題:觀察圖1,結(jié)合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?

2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):

a、液體表面的大。b、液體 的高低;c、液體 的快慢.

3)進(jìn)行實驗、收集證據(jù)(針對猜想a

取兩塊相同的玻璃板(圖2).

在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示.

保持酒精的溫度和酒精 相同.

若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同.

4)分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 (填有關(guān)無關(guān)

5)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案