【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,所用實驗器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲>ρ乙>ρ鹽水>ρ水),彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.小明利用上述器材完成實驗,記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.這個彈簧測力的分度值為____N,表格中①的數(shù)據(jù)為____N,②的數(shù)據(jù)為____N.
(2)分析比較第1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_______有關;分析比較第3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與________________有關.
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時,應分析比較___________兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________(選填“有關”或“無關”).
【答案】 0.2 1.8 1.2 物體浸沒在液體中的體積 液體的密度 4、5 無關
【解析】(1)由圖彈簧測力計的分度值是0.2N,物體浸在液體中時測力計的示數(shù)為2.8N,物體浸在液體中所受的浮力為F浮=G-F拉=4N-2.8N=1.2N;
(2)分析比較第1、2、3次實驗,其它因素都相同,只有排開液體的體積不同,所以得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關;
分析比較第3、4次實驗,其它因素都相同,只有排開液體的密度不同,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關.
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時,可選擇排開液體體積相同、液體密度相同但物體密度不同的操作,操作4、5符合要求,通過計算浮力兩次都為1.2N,所以物體在同種液體中受到的浮力大小與物體密度無關.
故答案為:(1)0.2;2.8;1.2;
(2)排開液體的體積;液體的密度;
(3)4、5;無關.
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【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2 , 球A、B的質量大小為mA<mB .
(1)圖甲、乙中,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的無關.
(2)比較圖甲、乙實驗,觀察到B球能將木塊C撞得更遠,由此可得出結論: .
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度.
(4)圖乙、丙比較,圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結論:物體速度越大,動能越大.這個結論的不足之處是 .
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【題目】優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象,如“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“潭清疑水淺,荷動知魚散”其中“海上明月”是光的 現(xiàn)象;“疑水淺”是光的 現(xiàn)象,該現(xiàn)象是光從 中進入____中所形成的。
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【題目】星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴弦的;小明用不同的力彈撥琴弦,目的是改變琴聲的;(響度/音調/音色)
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【題目】王蓮因其花朵美,葉片大而深受人們的喜愛.如圖所示質量為25kg的小韻同學坐在王蓮的葉片上時,葉片受的浮力為N;她從葉片中走出來后,葉片將(選填“下沉”、“上浮”或“靜止不動”).(葉片的質量可以忽略不計,g取l0N/kg).
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【題目】如圖所示為我國首輛“玉兔號”月球車.登月前,在水平地面上進行了測試,月球車勻速直線行駛180m用時60min,若車的質量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2 , g取10N/kg.求測試過程中:
(1)月球車的速度多大?
(2)月球車受到的重力多大,對地面壓強多大?
(3)月球車克服摩擦阻力做功多大,功率多大?
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【題目】鼓皮張緊的甲鼓與鼓皮張得不太緊的同樣大小的乙鼓,用同樣大小的力敲擊,則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音 ( )
A. 頻率小,振幅大 B. 頻率大,振幅小
C. 頻率、振幅都大 D. 頻率、振幅大小不能確定
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