【題目】如圖所示是研究電流跟電壓、電阻關系的實驗電路圖,請你在“○”內填上合適的電表.
(______)
表一、表二記錄的是實驗數據,分析表一數據可得出結論:_______________________;分析表二數據可得出結論:_______________________.
表一(R=5Ω) | 表二(U=2V) | ||||||
電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
【答案】 在導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比 在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
【解析】
(1)根據研究電流跟電壓、電阻關系時,電壓表測量電阻R0兩端電壓,電流表測量通過電阻R0的電流分析,將電壓表、電流表以及按電阻的要求填入電路中;
(2)回答結論時注意用好控制變量法,研究電流跟電壓關系時,控制電阻不變;研究電流跟電阻關系時要保持電壓不變.
(1)電壓表與電阻R0并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;如圖所示:
(2)表一中的電阻R=5Ω不變,隨著導體兩端的電壓增大,通過導體的電流也增大,并且成倍數的增大,即在導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
表二中的電壓U=2V不變,當電阻增大時,通過導體的電流減小,并且成倍數的減小,即在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;
故答案為:在導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成電路進行測量。
(1)請在虛線框內補充畫出所連接的電路
(______)
(2)若電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖所示,則短路位置離甲地的距離是多少______?
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【題目】實驗:測量滑輪組的機械效率
(1)[實驗步驟]
如圖所示為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置,相關數據記錄如表.
實驗序號 | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
3 | 8 | 0.1 | 2.5 | 0.4 |
①實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計.
②分析表中數據可知:實驗序號2是用圖_______做的實驗.
③實驗序號3中的機械效率η=________.
(2)[實驗結論]
①通過比較__________(填實驗序號)兩次實驗數據得出結論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.
②通過比較2,3兩次實驗數據可得出結論:不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率___________.
(3)[問題討論]
實驗過程中邊拉動,邊讀數,彈簧測力計示數不穩(wěn)定,有同學認為應靜止時讀數.你認為他的想法________(“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到_______對滑輪組機械效率的影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體的重力為牛,要使它在水平桌面上作勻速直線運動,所需水平推力為牛.問:
()當水平推力分別為牛和牛時,物體受到的摩擦力各為多大?
()實驗表明,滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成正比,若在物體上加上一個重力為牛的重物,則使物體在水平桌面上作勻速直線運動時,所需水平推力為多大?
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【題目】如圖甲、乙所示,已知物體的重力為,物體的重力,物體與物體均保持靜止狀態(tài),用力的圖示法畫出圖甲、乙中物體受到的各個力.
(______)
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【題目】實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開,對這一現(xiàn)象理解正確的是( )
A. 金屬箔帶正電,金屬球不帶電
B. 金屬箔和金屬球都帶正電
C. 金屬箔帶正電,金屬球帶負電
D. 金屬箔和金屬球都帶負電
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【題目】(4分)小波在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,組裝了如圖(1)所示電路,實驗時:
(1)可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。
(2)為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關?實驗中是通過 來改變通電螺線管中電流的方向。
(3)如圖(2)所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。
(4)本實驗經過改進,還可以探究通電螺線管外部磁場的強弱與電流大小的關系。請說出一種你的改進方法 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在如圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′;
(_________________)
(2)在如圖中的括號內標出小磁針靜止時右端的磁極(用“N”或“S”表示)。
(______________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像,當電阻甲兩端電壓為 1V 時,R 甲= _______Ω;如圖 b 所示,當開關閉合,電路中電流為 0.2A 時,R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ______;如圖 c 所示,當開關閉合,電源電壓為 2V 時,R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 _______.
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