【題目】生活中,人們通常用兩種方法來比較運動快慢.方法①:相同路程比時間;方法②: .物理學(xué)用速度描述運動快慢,公式為v =s/t,這種方法與日常方法 (①/②)是相同的。
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【題目】(6分)某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像
(1)實驗的,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方:
圖1 圖2
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像:
(4)在上述探究括動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L,如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。
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【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的鋁塊進行實驗.
(1)如圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的操作錯誤是.________
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個定值,為________g/cm3.
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【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是( )
A.閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用
B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電
C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性
D.給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場
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【題目】如圖所示,是研究光的反射定律的實驗裝置。
(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟。這樣做的目的是研究 。
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面______。
(3)將一束光貼著紙板A沿AO射到O點,若將紙板B向前或向后折,觀察紙板B上能不能看到反射光,這樣做的目的是探究 。
(4)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,這說明光在反射時,______
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【題目】在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖。下列說法正確的是 ( )
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機是利用這一成像原理制成的
D.若王亞平距水球變遠,“倒影”會變大
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【題目】街道上的路燈同時發(fā)光同時熄滅,據(jù)此 (填“能”或“不能”)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)(填“串”或“并”);每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為 聯(lián)(填“串”或“并”).
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【題目】不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放人水中冷卻,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。
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