【題目】依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識,下列說法正確的是( )
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B.物體吸收熱量,溫度不一定升高
C.汽車發(fā)動機用水做冷卻物質(zhì),是因為水的比熱容比較小
D.天然氣燃燒越充分,其熱值越大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗過程.
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示).
d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1
(1)為便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行(較明亮/較黑暗).
(2)實驗步驟a、b、c、d的合理順序是 (填寫步驟前字母),實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是 .
(3)如圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直.為了得到平面鏡成像的特點,某同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)填入表中,請把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容.
① ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此時眼睛應(yīng)該在蠟燭 (A1/A1′)這一側(cè)觀察,光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像.這說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(l)圖是冰的熔化圖像,若在此過程中單位時間內(nèi)吸收的熱量恒定,水的比熱容是冰的2倍.由A—B的
過程中,冰水混合物需要 熱量,內(nèi)能 ,總體積 ,冰的熔點是 ℃。
(2)圖是小軍用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置.實驗結(jié)束后,由于小軍忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水 (選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V.小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變大
B. 小燈泡L的實際功率變大
C. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做( )
A. 既省力,也改變施力的方向
B. 省力,但不改變施力的方向
C. 不省力,但改變施力的方向
D. 既不省力,也不改變施力的方向
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是( )
A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.燃料燃燒﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽油機的做功沖程﹣﹣機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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