【題目】有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器，手一靠近它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是( )

A.加快了水面空氣的流動(dòng)

B.提高了水的溫度,并增大了水的表面積

C.加快了水面空氣的流動(dòng)，提高了水溫，也可能增大了水的表面積

D.加快了水面空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積

【答案】C

【解析】

試題分析：影響蒸發(fā)速度的因素有空氣流動(dòng)的速度、溫度和表面積，熱風(fēng)干手器加快了水面空氣的流動(dòng)，提高了水溫，也可能增大了水的表面積，所以使蒸發(fā)速度加快了，故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“坐井觀天，所見(jiàn)甚小。”為了說(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫(huà)示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明，分別如圖甲和圖乙所示。

（1）請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中代表光線的直線上標(biāo)出箭頭以表示光的傳播方向。

（2）在你看來(lái)，他們所畫(huà)的圖 ______

A．都正確 B．都不正確 C．甲正確，乙不正確 D．乙正確，甲不正確

（3）根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫(huà)得是否正確時(shí)，主要是看____

A．畫(huà)圖是否認(rèn)真

B．圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量

C．畫(huà)圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論和擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．物體的溫度越高，擴(kuò)散就越快

B．一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C．?dāng)U散在氣體、液體、固體中都能進(jìn)行

D．固體、液體很難被壓縮，是因?yàn)槠浞肿娱g有較大的引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓與燈絲電阻不變，燈泡L規(guī)格“4V 4W”， 定值電阻R1=12Ω，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值為9Ω。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)，R1的電功率為P1。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 只閉合S2時(shí)，將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)，燈泡L變亮

B. 只閉合S2，電路總功率的最小值為16 P1

C. 只閉合S3時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)R1與燈泡L消耗的電能之比為1:3

D. 開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，R1與R2功率之比的最大值為3︰4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種常見(jiàn)的現(xiàn)象中，屬于液化的是（ ）

A．春天，清晨河面淡淡的白霧 B．夏天，玻璃上的水很快變干

C．秋天，日出后薄霧漸漸消散 D．冬天，室外冰凍的衣服變干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用.響尾蛇導(dǎo)彈可以跟蹤敵方飛機(jī)尾部高溫氣流輻射的 ，對(duì)其進(jìn)行有效攻擊；水是人類的寶貴資源，在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù)，或用管道代替溝渠輸水，下圖為新疆“火洲里的坎兒井”，好處就是減少輸水過(guò)程中水的__________和滲漏以達(dá)到節(jié)約用水的目的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示小明家新買(mǎi)了一臺(tái)電火鍋，足不出戶就能吃到美味的火鍋，圖乙所示為該電火鍋的銘牌。（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）求：

（1）該電火鍋正常加熱時(shí)的電阻？

（2）圖丙是電火鍋加熱部分的簡(jiǎn)化電路圖，其中R1、R2均為電火鍋內(nèi)部的發(fā)熱電阻，S2為加熱保溫自動(dòng)切換開(kāi)關(guān)，求R2的電阻是多少？

（3）某天用電高峰期小明觀察到，此電火鍋單獨(dú)加熱使用1min，家里電能表（600r/kwh）的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了10r，此時(shí)實(shí)際電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，第l 、2 、3 次實(shí)驗(yàn)裝置分別如下圖中的所示，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功

W 有／J

測(cè)力計(jì)拉力F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

總功

W總／J

機(jī)械效率

（

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

l.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.l

0.5

0.55

（1）比較第1 次實(shí)驗(yàn)和第2 次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

（2）第3 次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J，機(jī)械效率是 ．

（3）第3 次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2 次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 （選填“增加”或“減小”）．因而，由第2 、3 次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)．

（4）綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功， 額外功（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音．主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音（ ）

A. 響度不同 B. 音色不同 C. 音調(diào)不同 D. 振幅不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案